随笔分类 - 计算机组成课程设计
看自己能走多远
摘要：先说一下笔者的最终情况：p5考到第三次才过（AK），最后一次考试p6一遍过（AK），期末课设部分83分（听说过p6的上限分数是84），理论期末考试92分，总体来说成绩比较普通，但还可以接受，数字而已。p7因为懒惰寒假没有自己补上，所以这篇文章算是我的计组冒险终章了。以后的话，不排除总结一些理论相关知
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摘要：仅凭阅读本文，您并不能学会如何用verilog实现单周期CPU，但是您的收获可能有：知道怎么实现是麻烦的，知道麻烦的后果是什么，了解一种比较好的实现思路，了解课上测试的形式与内容。 注意，由于20级更换了评测平台，并且看起来测试数据变多了，所以测试点**不一定**有“分布特点”：前几个点是课上的新指
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摘要：仅凭阅读本文，您不可能系统地学会如何搭建单周期CPU。即便如此，您读完本文应该也有以下几点收获：了解用Logisim搭建CPU时的一种并不优秀的实现方法，以及这种方法是如何进一步优化的；了解课上测试的坑在哪里（本文以各种更新，“upd”的形式给出了相当多的真实遇到过的bug），了解课上测试的形式，让
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摘要：通过阅读本文，您的收获可能有：理解递归程序的本质，知道如何用汇编语言去写dfs，知道P2考试重点要考察的内容。更优质的内容可以移步roife.github.io，roife yyds！ 省流助手：过P2需要熟练掌握递归程序的汇编实现、数组（含二维数组）的操作、把C程序翻译成汇编，另外要会用断点调试
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摘要：忠告：本代码是有bug的，有一些平行边，单点之类的情况好像没有考虑到，C++代码以及汇编代码只是给大家一个对于递归汇编程序直观的印象，并不是std，且本文的汇编实现十分不好，是笔者年轻时写的一坨东西。关于更成熟的汇编语言实现递归，请参考笔者P2的那篇文章中的全排列以及汉诺塔部分。C++实现#incl
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摘要：通过本文，您的收获可能有：从课下部分，了解一些基本部件搭建时可能遇到的坑点，稍微深入一点理解两种状态机的区别；从课上测试部分，可以了解重点的考察内容，明白设计时状态机的类型在评测中可能遇到的问题。更优质的内容可以移步roife.github.io 省流助手：P1需要注意同步与异步复位的实现方法，两种
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摘要：通过本文，您的收获可能有：了解pre考试的难度以及pre的测试内容，本篇文章存在的最大意义可能就是如此。 logisim部分：考了简单的组合逻辑电路，告诉你一年中有1，4，5，6，9，10月份有假期，下面输入月份（4位2进制），判断有无假期。懒人做法是真值表暴力analyse circuit，本题提
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摘要：阅读本文，您的收获可能有：从课下测试部分，了解一些用logisim画电路实现功能的部分可能出现的bug以及修复方法；从课上测试部分，了解一下课上测试的问题类型以及可能出现的bug，知道怎么准备课上测试。笔者认为本篇文章对您最有帮助的地方可能在于细节上的提醒。更优质的文章请参考吴佬的博客：roife.
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