2023-2024-1 20231422 《计算机基础与程序设计》第十一周总结报告

这个作业属于哪个课程 2023-2024-计算机基础与程序设计
这个作业要求在哪里 2023-2024-计算机基础与程序设计
这个作业的目标 《计算机科学概论》第15,16章、《C语言程序设计》第10章
作业正文 https://www.cnblogs.com/Augenstern4545/p/17892992.html)

教材学习内容总结

《计算机科学概论》
第15章:网络类型有局域网和广域网,开放式系统最大化了互通性可能,通过一系列网络协议实现,学习了云计算,简单了解了区块链;
第16章:围绕万维网展开,介绍了HTML和CSS,XML。
《C语言程序设计》
学习了字符串的相关知识,包括字符数组和字符指针,字符串处理函数,如何向函数传递字符串、从函数返回字符串指针。
第10章:学习字符串相关知识,包括字符串的存储,访问和输入输出,并联系之前的内容,介绍了字符指针,如何向函数传递字符串。

教材学习中的问题和解决过程

问题:cookie能否被其他用户获取?
解决:一般情况下,Cookies 是与特定的域名相关联的。这意味着,如果用户在访问一个特定网站时收到了一个 Cookie,其他网站无法直接读取或获取这个 Cookie。浏览器在同一域名下的不同页面之间会共享 Cookies,但跨域的情况下通常是被隔离的。然而,存在一些安全风险和攻击方式可能导致 Cookies 被其他用户获取:
1.XSS 攻击(跨站脚本攻击)
2.Session Hijacking
3.恶意浏览器插件

基于AI的学习


学习进度条

代码行数(新增/累积) 博客量(新增/累积) 学习时间(新增/累积) 重要成长
目标 5000行 30篇 400小时
第一周 200/200 2/2 20/20
第二周 300/500 2/4 18/38
第三周 500/1000 3/7 22/60
第四周 300/1300 2/9 30/90
posted @ 2023-12-10 17:54  20231422徐清恬  阅读(11)  评论(0编辑  收藏  举报