2023-2024-1 20231422 《计算机基础与程序设计》第十一周总结报告

这个作业属于哪个课程	2023-2024-计算机基础与程序设计
这个作业要求在哪里	2023-2024-计算机基础与程序设计
这个作业的目标	《计算机科学概论》第15，16章、《C语言程序设计》第10章
作业正文	（https://www.cnblogs.com/Augenstern4545/p/17892992.html）

教材学习内容总结

《计算机科学概论》
第15章：网络类型有局域网和广域网，开放式系统最大化了互通性可能，通过一系列网络协议实现，学习了云计算，简单了解了区块链；
第16章：围绕万维网展开，介绍了HTML和CSS，XML。
《C语言程序设计》
学习了字符串的相关知识，包括字符数组和字符指针，字符串处理函数，如何向函数传递字符串、从函数返回字符串指针。
第10章：学习字符串相关知识，包括字符串的存储，访问和输入输出，并联系之前的内容，介绍了字符指针，如何向函数传递字符串。

教材学习中的问题和解决过程

问题：cookie能否被其他用户获取？
解决：一般情况下，Cookies 是与特定的域名相关联的。这意味着，如果用户在访问一个特定网站时收到了一个 Cookie，其他网站无法直接读取或获取这个 Cookie。浏览器在同一域名下的不同页面之间会共享 Cookies，但跨域的情况下通常是被隔离的。然而，存在一些安全风险和攻击方式可能导致 Cookies 被其他用户获取：
1.XSS 攻击（跨站脚本攻击）
2.Session Hijacking
3.恶意浏览器插件

基于AI的学习

学习进度条

	代码行数（新增/累积）	博客量（新增/累积）	学习时间（新增/累积）	重要成长
目标	5000行	30篇	400小时
第一周	200/200	2/2	20/20
第二周	300/500	2/4	18/38
第三周	500/1000	3/7	22/60
第四周	300/1300	2/9	30/90