2018年9月12日
个人作业
摘要： 刺激 一、预估与实际 二、需求分析 我通过查阅网资料的方式了解到，小学一，二年级数学有如下的几个特点： 特点1 100以内的加减法，没有负数。 特点2 乘法仅限于九九乘法表，没有小数 经过分析，我认为，这个程序应当： 数值同一采用容易计算的int类型 减法时，第一个数要比第二个大（避免出现负数） 三 阅读全文
posted @ 2018-09-12 00:08 Aquariusing 阅读(164) 评论(1) 推荐(0) 编辑