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2019年7月24日
1019 数字黑洞 (20 分)
摘要： 题目：1019 数字黑洞 (20 分) 给定任一个各位数字不完全相同的 4 位正整数，如果我们先把 4 个数字按非递增排序，再按非递减排序，然后用第 1 个数字减第 2 个数字，将得到一个新的数字。一直重复这样做，我们很快会停在有“数字黑洞”之称的 6174，这个神奇的数字也叫 Kaprekar 常 阅读全文
posted @ 2019-07-24 21:07 Anzer 阅读(1169) 评论(0) 推荐(0) 编辑
1018 锤子剪刀布 (20 分)
摘要： 题目:1018 锤子剪刀布 (20 分) 大家应该都会玩“锤子剪刀布”的游戏：两人同时给出手势，胜负规则如图所示： 现给出两人的交锋记录，请统计双方的胜、平、负次数，并且给出双方分别出什么手势的胜算最大。 输入格式： 输入第 1 行给出正整数 N（≤10​5​​），即双方交锋的次数。随后 N 行，每 阅读全文
posted @ 2019-07-24 19:20 Anzer 阅读(269) 评论(0) 推荐(0) 编辑
2019年7月23日
1013 数素数 (20 分)
摘要： 题目：1013 数素数 (20 分) 令 P​i​​ 表示第 i 个素数。现任给两个正整数 M≤N≤10​4​​，请输出 P​M​​ 到 P​N​​ 的所有素数。 输入格式： 输入在一行中给出 M 和 N，其间以空格分隔。 输出格式： 输出从 P​M​​ 到 P​N​​ 的所有素数，每 10 个数字 阅读全文
posted @ 2019-07-23 20:24 Anzer 阅读(513) 评论(1) 推荐(0) 编辑
1012 数字分类 (20 分)
摘要： 题目：1012 数字分类 (20 分) 给定一系列正整数，请按要求对数字进行分类，并输出以下 5 个数字： A​1​​ = 能被 5 整除的数字中所有偶数的和； A​2​​ = 将被 5 除后余 1 的数字按给出顺序进行交错求和，即计算 n​1​​−n​2​​+n​3​​−n​4​​⋯； A​3​​ 阅读全文
posted @ 2019-07-23 17:09 Anzer 阅读(815) 评论(0) 推荐(0) 编辑
1010 一元多项式求导 (25 分)
摘要： 题目：1010 一元多项式求导 (25 分) 设计函数求一元多项式的导数。（注：x​n​​（n为整数）的一阶导数为nx​n−1​​。） 输入格式: 以指数递降方式输入多项式非零项系数和指数（绝对值均为不超过 1000 的整数）。数字间以空格分隔。 输出格式: 以与输入相同的格式输出导数多项式非零项的 阅读全文
posted @ 2019-07-23 15:49 Anzer 阅读(695) 评论(0) 推荐(0) 编辑
2019年7月22日
1008 数组元素循环右移问题 (20 分)
摘要： 题目：1008 数组元素循环右移问题 (20 分) 一个数组AAA中存有NNN（>0>0>0）个整数，在不允许使用另外数组的前提下，将每个整数循环向右移MMM（≥0\ge 0≥0）个位置，即将AAA中的数据由（A0A1⋯AN−1A_0 A_1 \cdots A_{N-1}A​0​​A​1​​⋯A​N 阅读全文
posted @ 2019-07-22 18:45 Anzer 阅读(767) 评论(0) 推荐(0) 编辑
1007 素数对猜想 (20 分)
摘要： 题目：1007 素数对猜想 (20 分) 让我们定义d​n​​为：d​n​​=p​n+1​​−p​n​​，其中p​i​​是第i个素数。显然有d​1​​=1，且对于n>1有d​n​​是偶数。“素数对猜想”认为“存在无穷多对相邻且差为2的素数”。 现给定任意正整数N(<10​5​​)，请计算不超过N的满 阅读全文
posted @ 2019-07-22 17:34 Anzer 阅读(772) 评论(0) 推荐(0) 编辑
1005 继续(3n+1)猜想 (25 分)
摘要： 题目：链接 卡拉兹(Callatz)猜想已经在1001中给出了描述。在这个题目里，情况稍微有些复杂。 当我们验证卡拉兹猜想的时候，为了避免重复计算，可以记录下递推过程中遇到的每一个数。例如对 n=3 进行验证的时候，我们需要计算 3、5、8、4、2、1，则当我们对 n=5、8、4、2 进行验证的时候 阅读全文
posted @ 2019-07-22 16:26 Anzer 阅读(1403) 评论(0) 推荐(0) 编辑
2019年7月18日
1076 Wifi密码 (15 分)
摘要： 题目：传送门 下面是微博上流传的一张照片：“各位亲爱的同学们，鉴于大家有时需要使用 wifi，又怕耽误亲们的学习，现将 wifi 密码设置为下列数学题答案：A-1；B-2；C-3；D-4；请同学们自己作答，每两日一换。谢谢合作！！~”—— 老师们为了促进学生学习也是拼了…… 本题就要求你写程序把一系 阅读全文
posted @ 2019-07-18 08:51 Anzer 阅读(780) 评论(0) 推荐(0) 编辑
2019年7月17日
HDU 1829 A Bug's Life
摘要： 题目：链接 Problem Description Background Professor Hopper is researching the sexual behavior of a rare species of bugs. He assumes that they feature two d 阅读全文
posted @ 2019-07-17 10:53 Anzer 阅读(124) 评论(0) 推荐(0) 编辑
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