[四校联考]准考证号
Description
小\(Z\)在一次大考中失利,留下了严重的心理阴影。他记得当时他的准考证号是\(37\),所以他不希望准考证是存在连续的\(2\)位是\(37\),此外,由于\(4\)是一个不吉利的数字,所以小\(Z\)同样不希望出现\(4\)。现在已知小Z的准考证号在\([A,B]\)之间,请计算有多少个符合要求的准考证号码。
Input
一行,\(2\)个整数\(A,B\)。
Output
一行,一个整数,表示符合要求的准考证号的数量。
Sample Input
25 50
Sample Output
14
HINT
\(A,B\;\leq\;2\;\times\;10^9\).
Solution
\(a_i\)记录上限每一位的值.
\(f[i][j][0/1]\)表示第\(i\)位填\(j\),前\(i\)位是否与上限相同的方案数.
\(f[i][j][0]=\begin{cases}0&j=4\\\sum_{k=0,k\not=3}^{9}f[i-1][k][0]+\sum_{k=0,k\not=3}^{a_i-1}f[i-1][k][1]&j=7\\\sum_{k=0}^{9}f[i-1][k][0]+\sum_{k=0}^{a_i-1}f[i-1][k][1]&j\not=4,j\not=7\\\end{cases}\)
\(f[i][a_i][1]=\begin{cases}0&a_i=4\\0&a_i=7,a_{i-1}=3\\f[i-1][a_{i-1}][1]&a_i=7,a_{i-1}\not=3\\f[i-1][a_{i-1}][1]&a_i\not=4,a_i\not=7\\\end{cases}\)
类似前缀和思想求解.
#include<cmath>
#include<ctime>
#include<queue>
#include<stack>
#include<cstdio>
#include<vector>
#include<cstring>
#include<cstdlib>
#include<iostream>
#include<algorithm>
#define N 15
using namespace std;
typedef long long ll;
int f[N][N][2],a[N],b[N],n;
inline int func(int k){
if(!k) return 1;
int ret=0;n=0;
while(k){
b[++n]=k%10;k/=10;
}
for(int i=1,j=n;i<=n;++i,--j)
a[i]=b[j];
memset(f,0,sizeof(f));
for(int i=0;i<a[1];++i)
if(i!=4) f[1][i][0]=1;
f[1][a[1]][1]=1;
for(int i=2;i<=n;++i){
for(int j=0;j<=9;++j){
if(j!=4&&j!=7){
for(int k=0;k<=9;++k){
if(k!=4) f[i][j][0]+=f[i-1][k][0];
}
if(j<a[i]){
for(int k=0;k<=a[i-1];++k)
if(k!=4) f[i][j][0]+=f[i-1][k][1];
}
else if(j==a[i]&&a[i-1]!=4)
f[i][j][1]+=f[i-1][a[i-1]][1];
}
else if(j==7){
for(int k=0;k<=9;++k){
if(k!=4&&k!=3) f[i][j][0]+=f[i-1][k][0];
}
if(j<a[i]){
for(int k=0;k<=a[i-1];++k)
if(k!=4&&k!=3) f[i][j][0]+=f[i-1][k][1];
}
else if(j==a[i]&&a[i-1]!=4&&(a[i-1]!=3||a[i]!=7))
f[i][j][1]+=f[i-1][a[i-1]][1];
}
}
}
for(int i=0;i<=9;++i)
ret+=f[n][i][0]+f[n][i][1];
return ret;
}
inline void Aireen(){
int a,b;
scanf("%d%d",&a,&b);
printf("%d\n",func(b)-func(a-1));
}
int main(){
freopen("exam.in","r",stdin);
freopen("exam.out","w",stdout);
Aireen();
fclose(stdin);
fclose(stdout);
return 0;
}