摘要： 具体要求：网站用途：类似于博客，艺术家个人的页面(可上传艺术作品)、通过一些好的艺术作品吸引艺术爱好者加入上传艺术作品或粉丝关注来交流和讨论、专注于艺术这一块的作品展示和交流。开发语言：php（WordPress或其它更好的）参考网站：www.artgogo.com具体要求：1、网页设计及制作：首页... 阅读全文

摘要： 1 public static int CSharpColorToDelphiColor(int csharpColor)2 {3 //去掉透明度4 int iColor = Color.FromArgb(0, Color.FromArgb(csharpColor)).ToArgb();5 //转换颜色位置6 return (iColor >> 16) + (iColor & 0x00FF00) + ((iColor & 0x0000FF) << 16);7 ... 阅读全文

摘要： 每次要看一本书或一个学习视频时，只能看完前几集或前十几集，就不能坚持下去了，为什么？因为你没有对它进行提纯，就是找到你最想要的那部分，你当初为什么选择它，你要从中获取什么？如果有一个人有把这本书或这个视频分成一个一个小段发布出来，一天发布一个，你就能坚持持续的学习下去，而且你学了之后也获得了成就感，和发布者感同身受，更加关注发布者，为什么呢？因为一般学习者都有一个共同的心声，一个共同的目的，发布者也是学习的人，看了后知道哪部分对学习者更重要，更吸引人，这就是对学习材料的提纯，而这个提纯人有一个漂亮的名字——老师。那么有没有办法没有人帮你提纯，没有人帮你发布你也能持续学习下去呢？这就是要制定一个 阅读全文

摘要： 1、每个人都是独特的，找到那种你最适合的生活方式，最喜欢，最爽的，来自强大的自我管理的生活方式。有时候逼自己是好事。2、学习花了多少时间，整理这些学到的内容就要付出相同的时间，梳理和归纳、总结、怀疑、提出自己的见解。转化成产生，作品。3、规避被打扰的一切机会，做好一件事，再做另一件事。4、不要忘记目标，大方向。5、注意效率。6、不要空谈方法论，所有的方法都是建立在实践的基础上，实践了才能理解这个方法如何操作及改进，要学会某样东西也是做过了才算学会，光理解没用。 阅读全文

摘要： 词汇量目标听力能力目标（听力理解范围）阅读能力目标（每分钟阅读单词数）到现在学英语已经完全成为了一种爱好一种习惯了，喜欢每天早上大声的读英文，听自己的口音，喜欢听美式和英式口音的区别。喜欢和外国人交流，想了解他们的文化，他们的历史。当一种行为变成一种爱好或者习惯，便一发不可收拾了。阅读在阅读的中间遇到的生词只要划线或者写到一张单独的纸上就可以了，最后再抽出30分钟左右的时间单独来记单词。周未的时候再复习本周阅读中遇到的生词听力/口语找自己对应级别的听力材料练习一般晚上适合听，第二天早上再把昨天晚上听的东西拿出来读有了一定基础之后，要积极的用练口语，最后是找国外的不会讲中文的人练习听力和记单词一 阅读全文

摘要： 在第一，二阶段，我们分析了一些有效的途径。在这两个阶段，我们提供给大家参考的一些具体方法还是比较明确的。现在能听懂一些简单英文，一些速度缓慢而且短句子了。如果尽量不依赖中文翻译，就算是打好了基础，自然进入了增长期。在第三阶段的同学数量最多。到了这一阶段，要求大家按照一个统一的明确方法来提高外语，不但是错误的，也是不可能的。正像我们上面刚提到的，大家需要根据自己的情况来制定高效率的学习策略。我们下面的讨论，主要是分析这一阶段的学习特点和与这一阶段相关的语言学概念和教学经验，甚至具体案例分析，目的正是为让大家正确制定最适合自己的有效学习策略而提供理论依据，成功经验分析和失败教训的分析。换句话说，其 阅读全文

摘要： 提高期(Upping the Ante) Upping the Ante？这可是第四阶段的词。没办法，Greg Thomson用这个词代表第二阶段，看着喜欢，继续沿用。 经过两三个月的“图象+声音思维”训练，已经掌握了1000个左右的“声音”，它们会在很多英语句子中频繁出现，而且大部分是句子的“骨架”。虽然这时听整句子还不懂，但已经不再是完全莫名其妙的声音了。而且经过了TPR等条件反射式的训练，对很多“声音”的反应速度还是相当好的。这时，我们要开始提高了。首先明确目标： 1． 要学会听懂单句子，建立整句的英文思维； 2． 达到能听懂简单的，可能是慢语速的整段英文； 3． 在提高期后... 阅读全文

摘要： 对大多数中国同学而言，主动回避“文字”更十分必要。因为大多数中国同学，只要上到大学程度的，多半是“视觉学习型”（Visual Learning Style）。而“听觉学习型”(Audio Learning Style)和“动作学习型” (Kinesthetic Learning Style)的同学，一般会被我国这种教育体制淘汰掉。“视觉学习型”的同学，建立英语思维时，很容易受到“文字”的干扰，忍不住看文字，甚至先想一下文字，再过度到含义。成了“声音”—“字型”—“含义”的路线。应该避免想到字型，直接将“声音”和“含义”建立联系。 关于学习类型的问题以后有机会再说，我会告诉大家如何测试自... 阅读全文

摘要： 这是一个一万小时的学习，不要急于求成，follow your heart!It seems that you like to practise english in moring and study Hardware in eveing,资料就那几样，不要挑来挑去，选中几个最重要的，把其它的全部抛弃掉，抓住重点，明确目的，给自己一个具体可计量的明确短期目标。 阅读全文

摘要： solution: 阅读全文