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历届试题 分糖果 时间限制：1.0s 内存限制：256.0MB 时间限制：1.0s 内存限制：256.0MB 问题描述 有n个小朋友围坐成一圈。老师给每个小朋友随机发偶数个糖果，然后进行下面的游戏： 每个小朋友都把自己的糖果分一半给左手边的孩子。 一轮分糖后，拥有奇数颗糖的孩子由老师补给1个糖果，从 阅读全文
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问题 A: 全排列 时间限制: 1 Sec 内存限制: 128 MB提交: 6 解决: 3[提交] [状态] [讨论版] [命题人:外部导入] 问题 A: 全排列 题目描述 给定一个数n，输出1~n这n个数所有排列的可能情况 输入 输入一个整数n 输出 输出所有排列（格式参照样例） 样例输入 Cop 阅读全文
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问题 G: 校门外的树 时间限制: 1 Sec 内存限制: 125 MB提交: 5 解决: 3[提交] [状态] [讨论版] [命题人:外部导入] 问题 G: 校门外的树 题目描述 某校大门外长度为L的马路上有一排树，每两棵相邻的树之间的间隔都是1米。我们可以把马路看成一个数轴，马路的一端在数轴0的 阅读全文
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历届试题 分巧克力 时间限制：1.0s 内存限制：256.0MB 时间限制：1.0s 内存限制：256.0MB 问题描述 儿童节那天有K位小朋友到小明家做客。小明拿出了珍藏的巧克力招待小朋友们。 小明一共有N块巧克力，其中第i块是Hi x Wi的方格组成的长方形。 为了公平起见，小明需要从这 N 块 阅读全文
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问题 J: 翻硬币 时间限制: 1 Sec 内存限制: 128 MB提交: 19 解决: 3[提交] [状态] [讨论版] [命题人:外部导入] 问题 J: 翻硬币 题目描述 小明正在玩一个“翻硬币”的游戏。桌上放着排成一排的若干硬币。我们用 * 表示正面，用 o 表示反面（是小写字母，不是零）。比 阅读全文
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问题 A: 数的计算 时间限制: 5 Sec 内存限制: 125 MB提交: 99 解决: 35[提交] [状态] [讨论版] [命题人:外部导入] 问题 A: 数的计算 题目描述 我们要求找出具有下列性质数的个数（包含输入的自然数n）：输入一个自然数n（n <= 1000），并定义自然数M的初始值 阅读全文
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问题 E: 排序--明明的随机数 时间限制: 1 Sec 内存限制: 128 MB提交: 2 解决: 2[提交] [状态] [讨论版] [命题人:外部导入] 问题 E: 排序--明明的随机数 题目描述 明明想在学校中请一些同学做一项问卷调查。为了实验的客观性，他先用计算机生成了n个1~1000之间的 阅读全文
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问题 L: 数制转换 时间限制: 5 Sec 内存限制: 125 MB提交: 8 解决: 5[提交] [状态] [讨论版] [命题人:外部导入] 问题 L: 数制转换 题目描述 假设有一个字符串str的结构为：str='m<n>p'。这表示我们需要将str中的n进制数m，以p进制的形式输出。 其中m 阅读全文
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问题 C: 幸运儿 时间限制: 1 Sec 内存限制: 128 MB提交: 12 解决: 10[提交] [状态] [讨论版] [命题人:admin] 问题 C: 幸运儿 题目描述 编号从1到N的小朋友们围成了一圈。现在从1号小朋友开始报数，每个报出3的小朋友退出圈子，报3的后一位小朋友从1开始重新报 阅读全文
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算法训练 P0505 时间限制：1.0s 内存限制：256.0MB 时间限制：1.0s 内存限制：256.0MB 一个整数n的阶乘可以写成n!，它表示从1到n这n个整数的乘积。阶乘的增长速度非常快，例如，13！就已经比较大了，已经无法存放在一个整型变量中；而35！就更大了，它已经无法存放在一个浮点型 阅读全文