摘要: 前言: 最近三次PTA题目所涉及到的知识点主要是封装、继承、多态,题量较少,难度偏低,题目的测试点设置并不好。 设计与分析: PTA作业座机第一次迭代 如图,设计了许多的类,类之间的关系如下 其中,用户的付费方式为抽象类ChargeMode,在第一版中它只有一个子类LandlinePhoneChar 阅读全文
posted @ 2022-06-15 17:28 一条丶学渣 阅读(31) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 前言:这段时间主要涉及的知识点为继承和多态,正则表达式。题量适中,难度较难。 设计与分析: 期中考试第一题 据类图设计类,一共有两个类,Point类和Line类是组合关系,Point类的对象作为Line类的属性,两个类均有display()方法用于显示自身状态。main类中来引用Line类和Poin 阅读全文
posted @ 2022-05-01 15:58 一条丶学渣 阅读(37) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1、前言 最近五周PTA和超星上的作业所涉及到的知识点主要有以下: 类和对象的创建、类之间的关系、正则表达式、字符串的操作处理、类的设计以及七大原则、关键字。 类的创建包括类的属性,类的构造方法、类的方法。 类的属性一般设置为private(私有的)只有类内可以访问,类内用this.来引用属性,若用 阅读全文
posted @ 2022-04-13 15:48 一条丶学渣 阅读(45) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 七大设计原则: 单一职责原则 一个类只负责一项职责 不与其他类打交道 接口隔离原则 接口可以弄多个,而不用一个总的接口 类对接口的依赖建立在最小接口上 依赖倒转原则 抽象类之间打交道,子类之间不打交道 里氏替换原则 子类应该有父类所有的方法,能够替换父类的类型。 关键字 开闭原则 程序的代码修改不能 阅读全文
posted @ 2022-04-03 16:10 一条丶学渣 阅读(21) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: #n行m列二维列表的创建 n=int(input()) m=int(input()) a=[] for i in range(n): a.append([]) for j in range(m): a[i].append(0)print(a)结果如下: #n行任意列二维列表的输入n=int(inpu 阅读全文
posted @ 2021-12-20 10:35 一条丶学渣 阅读(1442) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 今天重新编码了上次错误的程序(文本条单行动态刷新完整版),学习了程序的分支结构,循环结构,循环控制保留字。分析并解决了身体质量指数BMI问题, 单分支,二分支和多分支。二分支有简单型和紧凑型。多分支要注意条件之间的包含关系,不能相互覆盖。 程序的异常处理,先用try编码正常的程序,再用except编 阅读全文
posted @ 2021-09-24 20:37 一条丶学渣 阅读(13) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 3.5节文本条的使用 简单使用 经讲解此代码可以理解 单行动态刷新 ,end=“”用于控制print()函数 \r使光标回到行首 完整效果 .center为填充 自我尝试如下 阅读全文
posted @ 2021-09-23 20:40 一条丶学渣 阅读(29) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 接上 3.4节 本节讲解了Time库的使用 时间获取:time.time()从1970年1月1日0分0秒开始获取浮点数时间 time.ctime() time.gmtime()计算机通过其他程序可处理 时间格式化:将时间以合理的方式展现 strftime(tpl,ts) (tpl为模板字符串定义输出 阅读全文
posted @ 2021-09-23 20:02 一条丶学渣 阅读(28) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 3.3节字符串类型及操作 ①字符串类型的表示 2类共四种表示方法,虽有冗余,但方便的是单引号和双引号在字符串中的出现变得很好处理。 字符串的使用 使用[]获取字符串中一个或多个字符 索引和切片 使用[M:N] M缺失表示至开头,N缺失表示至结尾 “〇一二三四五六七八九十”[:3]结果是”〇一二” 使 阅读全文
posted @ 2021-09-20 16:56 一条丶学渣 阅读(31) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 3.1节数字类型及操作 ①整数类型:与数学中整数概念一致,可正可负,没有取值范围限制 十进制:1010,99,,-217 二进制:以0b或0B开头 如0b010,-0B101 八进制:以0o或0O开头 如0o123,-0O456 十六进制:以0X或0x开头 如0x9a,-0X89 ②浮点类型:与数学 阅读全文
posted @ 2021-09-20 16:33 一条丶学渣 阅读(52) 评论(0) 推荐(0) 编辑