洛谷 P1056排座椅题解--zhengjun

题目描述

上课的时候总会有一些同学和前后左右的人交头接耳,这是令小学班主任十分头疼的一件事情。不过,班主任小雪发现了一些有趣的现象,当同学们的座次确定下来之后,只有有限的 D 对同学上课时会交头接耳。

同学们在教室中坐成了 MN 列,坐在第 i 行第 j 列的同学的位置是 (i,j),为了方便同学们进出,在教室中设置了 K 条横向的通道,L 条纵向的通道。

于是,聪明的小雪想到了一个办法,或许可以减少上课时学生交头接耳的问题:她打算重新摆放桌椅,改变同学们桌椅间通道的位置,因为如果一条通道隔开了 2 个会交头接耳的同学,那么他们就不会交头接耳了。

请你帮忙给小雪编写一个程序,给出最好的通道划分方案。在该方案下,上课时交头接耳的学生的对数最少。

输入格式

第一行,有 5 个用空格隔开的整数,分别是 M,N,K,L,D(2N,M1000,0K<M,0L<N,D2000)

接下来的 D 行,每行有 4 个用空格隔开的整数。第 i 行的 4 个整数 Xi,Yi,Pi,Qi,表示坐在位置 (Xi,Yi)(Pi,Qi) 的两个同学会交头接耳(输入保证他们前后相邻或者左右相邻)。

输入数据保证最优方案的唯一性。

输出格式

共两行。
第一行包含 K 个整数 a1,a2,,aKa ,表示第 a1 行和 a1+1+1 行之间、第 a2 行和 a2+1 行之间、、第 aK 行和第 aK+1 行之间要开辟通道,其中 ai<ai+1,每两个整数之间用空格隔开(行尾没有空格)。

第二行包含 L 个整数 b1,b2,,bL,表示第 b1 列和 b1+1 列之间、第 b2 列和 b2+1 列之间、、第 bL 列和第 bL+1 列之间要开辟通道,其中bi<bi+1,每两个整数之间用空格隔开(列尾没有空格)。

输入输出样例

输入 #1 复制
4 5 1 2 3
4 2 4 3
2 3 3 3
2 5 2 4
输出 #1 复制
2
2 4

说明/提示

A_zjzj

上图中用符号+标出了 3 对会交头接耳的学生的位置,图中 3 条粗线的位置表示通道,图示的通道划分方案是唯一的最佳方案。

2008 年普及组第二题

思路

我又想吐槽一下这道题。

题意其实就是找一个最优方案,然后从小到大输出,还搞得这么复杂,什么ai<ai+1,不就是从小到大输出吗?无语。

好了,其实这是一道最典型的贪心题,记录一下每两行(列)之间有多少对同学会交头接耳,然后一遍sort,找到最多的几个,然后,再一遍sort,从小到大排,最后输出就可以了。

代码

#include<cstdio>
#include<algorithm>
using namespace std;
struct zj{
    int sum,num;
}x[1000],y[1000];
bool cmp1(const zj &x,const zj &y){return x.sum>y.sum;}
bool cmp2(const zj &x,const zj &y){return x.num<y.num;}
int n,m,k,l,d;
int x1,y1,x2,y2;
int main(){
    scanf("%d%d%d%d%d",&m,&n,&k,&l,&d);
    for(int i=1;i<=d;i++){
        scanf("%d%d%d%d",&x1,&y1,&x2,&y2);
        if(x1==x2)y[min(y1,y2)].num=min(y1,y2),y[min(y1,y2)].sum++;
        if(y1==y2)x[min(x1,x2)].num=min(x1,x2),x[min(x1,x2)].sum++;
    }
    sort(y+1,y+n+1,cmp1);
    sort(x+1,x+m+1,cmp1);
    sort(y+1,y+l+1,cmp2);
    sort(x+1,x+k+1,cmp2);
    for(int i=1;i<=k;i++)printf("%d ",x[i].num);
    printf("\n");
    for(int i=1;i<=l;i++)printf("%d ",y[i].num);
    return 0;
}

谢谢--zhengjun

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