2023-2024-1 20231302《计算机基础与程序设计》第二周学习总结
作业信息
这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2023-2024-1-CFAP/ |
---|---|
这个作业要求在哪里 | https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEEK02 |
这个作业的目标 | <数字化,信息安全,自学教材《计算机科学概论》第1章并完成云班课测试、自学教材《C语言程序设计》第1章并完成云班课测试,参考上面的学习总结模板,把学习过程通过博客(随笔)发表> |
作业正文 | https://www.cnblogs.com/9q2z2z/p/17747156.html |
教材学习内容总结
本周我自学了《计算机科学概论》第一章与《C语言程序设计》第一章,学习总结如下
《计算机科学概论》第一章
-
计算系统是一种动态实体,由硬件、软件与它管理的数据组成。
-
大致地了解了计算系统的分层,以及各个层级的职能。书中构建了有关计算系统的全景图,也提醒了我在学习过程中要有的全局观念。
-
我学到了抽象是计算的关键。作为一种删除复杂细节的心理模型,抽象之概念在计算系统中无处不在,这也提醒我在之后编程学习当中要有抽象的意识。
-
学习了计算机发展的历史,了解了计算工具与计算学科。
《C语言程序设计》第一章
-
我学到了编程是与信息世界对话的工具,也明白了在信息时代的浪潮之下我们每个人都应该掌握编程这项技能。
-
学到编程步骤包括:需求分析-设计-编写程序-调试程序。
-
了解到动手实践的重要性。
基于AI的学习
- 我:我学习了计算机科学概论以及C语言程序设计的第一章,请以苏格拉底的方式对我提问
- AI:你学习了计算机科学概论以及C语言程序设计的第一章,那么我想问你,你对计算机科学的定义是什么?
- 我:计算机科学是一门计算机专家在工作中使用的知识和实践的主体的学科
- AI:很好,那么我想问你,计算机科学在现代社会中扮演了怎样的角色?
- 我:它扮演了运用计算系统解决各类问题的角色
- AI:非常好,那么接下来,你能否谈谈计算机科学的基础概念是什么?
- 我:是计算机科学思维,将具象转为抽象模型的思维
- AI:非常好,那么接下来,你能否解释一下C语言程序设计的第一章讲了哪些内容?
- 我:C语言是一种高级编程语言,具有简洁的语法和强大的功能。它可以进行系统级编程和底层操作,适用于各种应用场景。C语言的特点包括语法简单、表达能力强、可移植性好、执行效率高等。
- AI:非常好,你对计算机科学和C语言程序设计的理解非常清晰,继续加油!
学习进度条
代码行数(新增/累积) | 博客量(新增/累积) | 学习时间(新增/累积) | 重要成长 | |
---|---|---|---|---|
目标 | 5000行 | 30篇 | 400小时 | |
第一周 | 200/200 | 2/2 | 20/20 | |
第二周 | 300/500 | 2/4 | 18/38 | |
第三周 | 500/1000 | 3/7 | 22/60 | |
第四周 | 300/1300 | 2/9 | 30/90 |
参考资料
- 《计算机科学概论》
- [《C语言程序设计》](https://book.douban.com/subject/34801053/)