团队项目1
团队项目1——团队展示&选题
这个作业属于哪个课程 | 软件工程 |
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这个作业要求在哪里 | 作业要求 |
作业目标 | 学习和应用git分支管理,学习团队合作开发项目,合理分工 |
一、团队展示
1、队名
啊对对对队
2、队员学号
学号 | 姓名 |
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3120005465 | 陈守信(队长) |
3120005466 | 范轩铭 |
3120005468 | 黄锴杰 |
3120002996 | 尹梓霖 |
3120005543 | 朱家琪 |
3120001271 | 马旭 |
3、团队项目描述
作为一名优秀的大学生自然要有一个优秀的课表,近年来,各种课表小程序下架,广工学子竟沦落到无小程序可用的地步。作为一名前途光明,动手能力强的优秀广工学子,我们决定自己做一个查询课表的小程序来造福广工学子。
4、队员风采
名字:陈守信(队长)
- 个人风格:幽默风趣,心理承受能力拉满
- 擅长技术:C和一点点python
- 编程兴趣:学到更多的编程经验
- 希望的角色:测试
- 宣言:稳!
名字:范轩铭
- 个人风格:按部就班,先制定计划后行事
- 擅长技术:C/C++、Python开发
- 编程的兴趣:功能性程序
- 希望的角色:开发,或者测试
- 宣言:一切成果是建立在前期计划之上
名字:黄锴杰
- 擅长的技术:C,python
- 希望的软工角色:开发
- 宣言:一万年太久,只争朝夕
名字:尹梓霖
- 擅长技术:python、c/c++
- 编程兴趣:爬虫,积累项目开发经验
- 希望软工角色:开发
- 宣言:人生苦短,我学python
名字:朱家琪
- 擅长的技术:python,C/C++
- 希望的软工角色:开发
- 宣言:合作 负责 投入
名字:马旭
- 个人风格:不喜欢赶ddl
- 擅长技术:C,python
- 编程兴趣:可视化强,拓展功能丰富
- 希望的软工角色:开发和文档管理,可以客串一下测试
- 宣言:没有最好的,只有更好的
5、MSF的9点基本原则
1、推动信息共享沟通(Foster open communications)
充分交换信息,闭门造车无法进步,把所有信息都保留公开,讨论要包括所有涉及角色,决定要公开并告知所有人。对于涉及到技术机密、安全性等信息要采取必要的保护措施。
2、为共同的远景而工作(Empower team members)
作为一个团队,大家的目标应该是一致的,团队为了统一的一个目标努力会使团队工作效率提高。
3、充分的授权和信任(Empower team members)
在一个高效的团队中,所有的成员都应该能得到充分的授权,他们有权再职权范围内按照自己的承诺完成任务,同时,他们也应该要相信其他同事能够实现各自的承诺。
4、各司其职,队项目共同负责(Deliver incremental value)
每个角色在其职责范围内的失败都会导致整个项目的失败,每个角色的工作都是相互渗透、相互依赖的。
5、交付增量的价值(Deliver incremental value)
在MSF团队模型中,“用户体验”这个角色代表了用户的利益,保证产品能真正易于使用;“产品管理”这个角色代表了客户的利益,保证了我们的产品能为顾客提供商业价值。
6、保持敏捷,预期和适应变化(Stay agile, expect and adapt change)
计划赶不上变化,我们身为软工人要时刻与客户需求接轨,客服不一定明白自己的需求,我们要预期变化,做到有备无患。
7、投资质量(Invest in quality)
只有好的质量才能吸引好的投资。所以无论对什么项目都要用心去做。
8、学习所有的经验(Learn from all experiences)
总结经验使软工最重要的工具,在学习过去的经验的同时,也要避免让过去的经验妨碍解决现在的问题。时不时进行经验回顾,及时找出错误,就有充足的时间进行纠错。项目完成后的复盘更有利于下一次项目的开展。
9、学习所有的经验(Learn from all experiences)
时刻与顾客接轨,一个项目的完成不仅仅是一个团队的事,而是顾客与团队之间的合作促成的。及时获得顾客反馈,并进行修正。
6、团队合照
7、团队特色描述
①、全是帅哥
②、都是帅哥
③、还是帅哥
④、幽默风趣
⑤、外向,善于沟通
⑥、干劲满满,想法多样
⑦、心思缜密
⑧、把项目做大做强,再创辉煌
二、选题要求
1、确立团队选题,确定之后每个团队需要写描述要做的究竟是什么系统,预期的用户量是多少。
选题:课表查询系统
系统描述:广工学子可以用该系统进行课表查询,系统将会记录辅修、主修、选修等课程。并且在后期会推出自定义课程添加以及绩点查询等功能。
预期用户量:预期在一周内有50位用户,一个月内突破500次使用量。
2.围绕选题项目内容的 真实、可用、有价值(有情怀 作为加分项)目标来分别阐述
真实性:课表小程序倒了一个又一个,最近都没有课表小程序可以用,本系统的出现可以填补这个空缺。
可用性:小程序方便快捷,小手一点便能得到今日课表。
价值性:每天早上不必因为龟速校园网查不到课表,而不知道带什么书而迟到。能够解决一部分迟到问题,留给广工学子更多吃早餐时间。
情怀:广工的课表查询系统很多都是前辈学长留下来的小作品,而我们作为新一代的广工学子自然要背负起这份传承,薪火相承,为广工之崛起而读书。
3、团队git仓库
三、团队计划
3.1成员初步分工
成员 | 任务 |
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陈守信 | 博客编写 |
范轩铭 | 前端开发 |
黄锴杰 | 后端开发 |
尹梓霖 | UI工程师 |
朱家琪 | 需求分析,市场调研 |
马旭 | 开发、文档管理 |
3.2、计划表
第5周 | 1.团队组队、团队博客 |
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2.团队介绍、成员展示、角色分配、选题确定 | |
3.制定团队计划安排,团队贡献分的规定 | |
第6周 | 1.需求规格说明书 |
2.原型设计,队员估计任务难度并学习必要的技术 | |
3.编码规范完成、平台环境搭建完成、初步架构搭建 | |
第7周 | 1.原型改进(给目标用户展现原型,并进一步理解需求) |
2.架构设计,WBS, 团队成员估计各自任务所需时间 | |
3.测试计划 | |
第8、9周 | 1. 团队项目Alpha任务分配计划 |
2. 连续7天的Alpha敏捷冲刺,7 篇 每日Scrum Meeting博客+代码提交 | |
第10周 | 1.用户反馈+测试计划改进 |
2. 团队Alpha阶段个人总结 | |
3. 团队项目Alpha博客:发布说明、测试报告、展示博客、项目管理 | |
第11周 | 1. 团队项目Alpha博客:事后分析 |
四、团队成员绩效评估方法
成员的绩效 = 团队获得的分数 + 个人的团队贡献分(20N=120)
1、每人10分的基础分,只要项目最后完成各自的工作都完成就能得到基础分
2、剩余60分为队员内部贡献互评排名,排名1-6得分分别为20、15、10、7、5、3 。