201621123054《java程序设计》第一周学习总结

一、第一周学习总结

1.初步认识和了解了Java的诞生和演变过程以及版本的更替。

2.认识了解了Java的三大平台Java SE、Jave EE和Jave ME，知道了Java SE是各应用的平台基础，Java SE分为了四个主要的部分JVM、JRE、JDK和Java语言。之后学习安装了JDK，了解了JDK和JRE的区别。

3.在实验课中老师教会我们使用eclipse进行Jave的程序编写，之后又学习到用便捷的方式编写代码。

二、书面作业

1.虚拟机

1.1 执行java程序的步骤是什么？为什么java程序可以跨平台运行？(请自己组织语言回答，不要直接照搬网页参考资料，如有引用请使用>标记，否则-5分)

  答： 步骤：Java原始码扩展名.java->编译->扩展名.class的位码->JVM翻译->完成。
      因为JVK相当于Java的操作系统，JVK可以使Java跨平台使用，所以有JVK的存在，Java可以编译一次跨平台运行。

1.2什么是jdk?jdk, jre, jvm的联系是什么？

答：JDK 是Java开发工具包 (Java Development Kit ) 的缩写。它是一种用于构建在 Java 平台上发布的应用程序、applet 和组件的开发环境。其中包括了Java编译器、JVM、大量的Java工具以及Java基础API里面是Java类库和Java的语言规范，同时Java语言的任何改进  都应当加到其中，作为后续版本发布。要成为一名程序员，JDK是一种最基本的工具。JDK包括了Java程序语言、工具程序与JRE，而JRE包括了部署技术、Java SE ARI与JVM。JRE是Java执行环境，包含于JDK。

2.Java和Javac

2.1 java HelloWorld命令中，这条命令的含义是什么？HelloWorld这个参数指的是什么？

   答：java HelloWorld的命令中含义是运行文件，指HelloWorld这个参数是类名称。

2.2 Path变量有什么用？

   答：Path是用来设定工具程序的路径。

2.3 使用java编写程序并运行与使用c语言编写程序并运行的步骤和生成的中间文件、目标文件有什么不同？

   答：使用java编译后的程序是.class后缀，然后使用JVN执行。c语言编写的程序是.cpp后缀，最后为.exe执行文件。

3.实验总结(不得出现大段代码):

3.1 阅读PTA中提交Java程序的一些套路。回答：PTA中怎么处理输入？怎么进行格式化输出？

   答：java的输入必须要有Scanner，要导入import java.util.Scanner，然后就可以使用Scanner，导入Scanner n = new Scanner(System.in)；在java中可以使用system.out.println进行格式化的输出。

3.2 5-2(取数字)实验总结。

   答：这道题主要使用了Integer来实现字符串转化为Integer类，Integer.toBinaryString(tmp)将十进制转化为二进制，Integer.toOctalString(tmp)将十进制转化为八进制，Integer.toHexString(tmp)将十进制转化为十六进制，在取数字的时候要减去ascll码减去48。

3.3 5-3(取数字浮点数)实验总结。

   答：这道题的思路和上一道题的思路类似。

4.Java主要应用在那几个方面？你对自己在这门课的目标与期许是什么？

-java的应用

桌面级应用：尤其是需要跨平台的桌面级应用程序。简单的说就是主要功能都在本机上运行的程序，比如word、excel等运行在本机上的应用就属于桌面应用。
　　企业级应用：简单的说就是大规模的应用，一般使用人数较多，数据量较大，对系统的稳定性、安全性、可扩展性和可装配性等都有比较高的要求。目前企业级应用是Java应用最广泛的一个领域，几乎一枝独秀。包括各种行业应用、企业信息化、电子政务等，包括办公自动化OA，人力资源HR，客户关系管理CRM，企业资源计划ERP、供应链管理SCM、企业设备管理系统EAM。
　　嵌入式设备及消费类电子设备：包括无线手持设备、智能卡、通信终端、医疗设备、信息家电(如数字机顶盒、电冰箱)、汽车导航系统等都是近年以来热门的Java应用领域，尤其是手机上的Java应用程序和Java游戏，更是普及。

-目标和期许
计划每周大概花费8小时左右，对于本学期的代码量没有具体的目标，每周完成200行代码，每次的博客作业和pta的基本题能够独立完成，遇到难处我会优先考虑问舍友和同学，之后上网查找，最后再问老师和助理老师。

3.使用码云管理java

3.1 GIT使用

3.2 截图题集“Java基本语法”PTA提交列表

3.3 使用学姐、学长开发的jar程序统计每周的代码量

行数	新增行数	文件数	新增文件数
101	101	4	4