周次 |
(阅读/编写)代码行数 |
发布博客量/博客评论数量 |
课堂/课余学习时间(小时) |
最满意的编程任务 |
第一周 | 50/10 | 1/1 | 6/4 |
第一周主要熟悉了解编程环境,没有满意的编程任务 |
第二周 | 120/30 | 2/1 | 6/8 | 实验二的最后一题,自己编写出数字每一位输出在求和 |
第三周 | 200/50 | 1/1 | 6/8 | 周五实验课上Rectangle的编程 |
第四周 | 200/50 | 1/1 |
6/8 |
分离数字的,用不同的方法做出来。 |
第五周 | 260/70 |
1/1 | 6/8 | 用继承的关系编写Rectangle和Circle的程序 |
第六周 | 150/40 | 1/1 | 6/8 | 简单的接口关系以及用法 |
第七周 | ||||
第八周 | 120/40 |
1/1 | 6/8 | 字符串的字典序排序和长度排序,lambda的用法 |
第九周 | 160/40 | 1/1 | 6/8 | 异常的建立,test(-3),test(-5) |
第十周 | 120/30 | 1/1 | 6/8 | 知识点的学习 |
第十一周 | 180/30 | 1/1 | 6/6 | 知识点的学习 |
第十二周 | ||||
第十三周 | ||||
第十四周 | ||||
第十五周 | ||||
第十六周 | ||||
第十七周 | ||||
第十八周 | ||||
累计 |
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