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摘要: 2018面向对象程序设计(java)课程学习进度条》 周次 (阅读/编写)代码行数 发布博客量/评论他人博客数量 课余学习时间(小时) 学习收获最大的程序阅读或编程任务 第一周 75/50 1/0 5 实验一 实验题七 第二周 500/200 1/0 6 实验二 实验题四 第三周 200/250 2 阅读全文

posted @ 2018-09-16 21:39 趔趄上岸的青年 阅读(103) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2020年4月10日

摘要: | 项目 | 内容 | | | | | 这个作业属于哪个课程 | | | 这个作业的要求在哪里 | | | 作业学习目标 | (1)学习团队软件项目流程(TSP)、团队成员协作要求。(2)掌握敏捷流程原则及相关概念 。 | |这个作业在哪些方面帮助我实现学习目标| (1)对团队项目协作开发流程的实践 阅读全文

posted @ 2020-04-10 23:19 趔趄上岸的青年 阅读(331) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2020年3月1日

摘要: | 项目 | 内容 | | | | | 这个作业属于哪个课程 | (https://www.cnblogs.com/nwnu daizh/) | | 这个作业的要求在哪里 | (https://www.cnblogs.com/nwnu daizh/p/12369881.html) | | 作业学习目 阅读全文

posted @ 2020-03-01 20:03 趔趄上岸的青年 阅读(193) 评论(3) 推荐(0) 编辑

2018年12月30日

摘要: 第一部分:理论知识学习部分 总复习纲要 1. Java语言特点与开发环境配置(第1章、第2章) 2. Java基本程序结构(第3章) 3. Java面向对象程序结构(第4章、第5章、第6章) 4. 类、类间关系、类图 5. Java JDK预定义类/接口及其API(String-第3章、 Array 阅读全文

posted @ 2018-12-30 13:30 趔趄上岸的青年 阅读(144) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2018年12月23日

摘要: 第一部分:理论知识学习部分 线程同步 多线程并发运行不确定性问题解决方案:引入线 程同步机制,使得另一线程要使用该方法,就只 能等待。 ⚫ 在Java中解决多线程同步问题的方法有两种: 1.- Java SE 5.0中引入ReentrantLock类(P648页)。 2.- 在共享内存的类方法前加s 阅读全文

posted @ 2018-12-23 14:24 趔趄上岸的青年 阅读(122) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2018年12月16日

摘要: 1、实验目的与要求 (1) 掌握线程概念; (2) 掌握线程创建的两种技术; (3) 理解和掌握线程的优先级属性及调度方法; (4) 掌握线程同步的概念及实现技术; 2、实验内容和步骤 实验1:测试程序并进行代码注释。 测试程序1: l 在elipse IDE中调试运行ThreadTest,结合程序 阅读全文

posted @ 2018-12-16 14:34 趔趄上岸的青年 阅读(221) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2018年12月9日

摘要: 理论学习知识: JAR文件 ⚫ Java程序的打包:程序编译完成后,程序员 将.class文件压缩打包为.jar文件后,GUI界面 程序就可以直接双击图标运行。 ⚫ .jar文件(Java归档)既可以包含类文件,也可 以包含诸如图像和声音这些其它类型的文件。 ⚫ JAR文件是压缩的,它使用ZIP压缩 阅读全文

posted @ 2018-12-09 15:51 趔趄上岸的青年 阅读(200) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2018年12月2日

摘要: (1) 掌握GUI布局管理器用法; (2) 掌握各类Java Swing组件用途及常用API; 2、实验内容和步骤 实验1: 导入第12章示例程序,测试程序并进行组内讨论。 测试程序1 l 在elipse IDE中运行教材479页程序12-1,结合运行结果理解程序; l 掌握各种布局管理器的用法; 阅读全文

posted @ 2018-12-02 13:12 趔趄上岸的青年 阅读(229) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2018年11月25日

摘要: 理论学习知识: ⚫ 事件源(event source):能够产生事件的对象都可 以成为事件源,如文本框、按钮等。一个事件源是一个 能够注册监听器并向监听器发送事件对象的对象。 ⚫ 事件监听器(event listener):事件监听器对象接 收事件源发送的通告(事件对象),并对发生的事件作 出响应。 阅读全文

posted @ 2018-11-25 16:53 趔趄上岸的青年 阅读(149) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2018年11月18日

摘要: 1、实验目的与要求 (1) 掌握Java GUI中框架创建及属性设置中常用类的API; (2) 掌握Java GUI中2D图形绘制常用类的API; (3) 了解Java GUI中2D图形中字体与颜色的设置方法; (4) 了解Java GUI中2D图像的载入方法。 2、实验内容和步骤 实验1: 导入第 阅读全文

posted @ 2018-11-18 10:42 趔趄上岸的青年 阅读(166) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2018年11月11日

摘要: 理论学习部分: JAVA的集合框架 l JAVA的集合框架实现对各种数据结构的封装,以降低对数据管理与处理的难度。 l 所谓框架就是一个类库的集合,框架中包含很多超类,编程者创建这些超类的子类可较方便的设计设计程序所需的类。例如:Swing类包 l 集合(Collection或称为容器)是一种包含多 阅读全文

posted @ 2018-11-11 14:16 趔趄上岸的青年 阅读(249) 评论(0) 推荐(0) 编辑