第10周作业---读后感？或许吧。

本周作业相比之前的，老师并没有布置任何一个题目，反倒是让我们去看三篇文章并且写下自己的感想。坦白说，在读这三篇文章之前，我是不喜欢这种作业的。因为在此之前我一直认为，文章写得再好，那是别人的感悟，你看来后或许会有自己的感悟但是不付出行动并不会有什么收获。这样的情况下，好的文章对于普通人而已。其鸡汤作用更高于其指导作用。所以我认为与其去看这些文章，不然做点题目然后在做的过程中多学点东西比较好使。

 

当然，以上想法是我在看之前的想法。当我看完之后，还是不由得感慨这文章写得确实有点东西。也许把看这个文章作为作业的确比做几个题目要来的有用，毕竟学习嘛。老师不布置题目不代表就不学，自己找东西学也是一样的嘛。

 

首先是关于《怎样花两年时间去面试一个人》这篇文章与其说是写给招聘者看的，倒不如说是写给招聘者和应聘者两者看的。

文章主要是对国内it行业招聘者找不到，应聘者聘不上的事情发表了自己的见解。

现在绝大多数应届简历而言，也许最具信息量的部分不是“精通XXX，熟悉YYY，掌握ZZZ”，不是“在UUU实习过”，也不是这个项目那个作业，反倒是越来越被认为不重要的一项：毕业学校。

从你的GitHub旅程开始，你就已经一脚踏进了真正的企业，而企业的面试也已经开始。

没有哪个行业像IT行业这样特殊：没有什么东西不能够（应该）在互联网上学到的。自组织的力量完全大过传统的教育方式。

 

我就决定这三句话很有道理，简介上面，你写再多再多的东西，说你会xxxx。你都没有办法证明。反倒是毕业学校这种东西虽然实用意义不大，但是却更有说服力。

而另一方面，GitHub之类的东西提供的说服力也比较强，而且不能造假掺水。

 

收获

一丶学校教的终究是有限的，尤其是it行业，更多的知识需要自己去自学。

二丶其实我们所写的博客，又或者在某些网站平台所发布的东西，都可以成为自身实力证明的一部分，甚至这些东西比所谓成绩更有用。（当然前提是你写的东西是好东西）

三丶多看看书还是有用的，尤其是一些好书，反正迟早要看的。

二、如何有效地记忆与学习？
http://mindhacks.cn/2009/03/28/effective-learning-and-memorization/

1.这篇博客中提到的哪些方法你已经在使用，举例说明使用之后的实际效果。

我基本没怎么使用过这种系统式的记忆方法，当然不使用不代表就没用过，很多时候记住的东西其实都是不经意间使用联系法记住的，比如说是使用联想法想起的。

其次是笔记，以前的我认为笔记没意义，当然那是因为以前学的东西简单，记住就好。现在发现很多东西，你当时可能找到了很好的解决办法，但是如果不记下。以后遇到忘记了就很苦逼。

2.这篇博客中提到的哪些方法在你看来不错，但自己还没实践过，很想试一试。

在遇到新问题的时候，同样应该对问题进行抽象，触及其本质，去除不相干因素避免干扰，从而有效提取之前抽象出来的知识。

 

三、如何提问？
https://github.com/ryanhanwu/How-To-Ask-Questions-The-Smart-Way/blob/master/README-zh_CN.md

开学已经要求大家阅读过此文，对照一段时间的学习，请举例说明你之前所采用的提问方式和得到的反馈。

这个东西其实在一开学我们就已经读过了，我个人的理解是，提问尽力具体详细，不要给一个一知半解模糊不清的问题，这样别人痛苦你也痛苦。而且如果你的问题让别人觉得没意思又烦躁，别人自然不会回答你。或者说随便回答一下敷衍过去就不想管了。