2022-2023-1 20221418 《计算机基础与程序设计》第十二周学习总结

作业信息

这个作业属于哪个课程	（2022-2023-1-计算机基础与程序设计）
这个作业要求在哪里	(2022-2023-1计算机基础与程序设计第十二周作业)
这个作业的目标	自主学习《C语言程序设计》第11章
作业正文	https://www.cnblogs.com/7777xiaohu/p/16905952.html

教材学习内容总结

1.指针和数组之间的关系
一维数组：数组名可以给指针，相当于把数组的首地址传给了指针
二维数组：把数组名给指针的时候相当于把一维数组的地址传给了指针，所以可以用指针数组接收
2.指针数组（根本上是一个数组，数组中存放着的元素全为指针）
3.动态数组：与静态数组相区分，其大小要用malloc函数申请，用完后用free释放
4.缓冲区溢出攻击：解决方法：fgets或者在scanf函数中限长。

学习中遇到的问题

int a[i][j];
p=a
这一代码如何解释？
C语言中会将这一代码解释为（a+0）即a[0]，看做行指针。

按如下函数原型用函数编程解决如下的日期转换问题（要求考虑闰年的问题）：
输入某年某月某日，计算并输出它是这一年的第几天。
/* 函数功能：对给定的某年某月某日，计算它是这一年的第几天
函数参数：整型变量year、month、day，分别代表年、月、日
函数返回值：这一年的第几天 */
int DayofYear(int year, int month, int day);
输入提示信息："Please enter year, month, day:"
输入格式："%d,%d,%d"
输出提示信息和格式："yearDay = %d\n"
我的思路：Switch-case
更优解：数组
具体代码实现：

include <stdio.h>

int DayofYear(int year, int month, int day)
{
int s=0,i,a[13]={0,31,28,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31};
if(year%40&&year%100!=0||year%4000)
a[2]=29;
for(i=1;i<month;i++)
s+=a[i];
s=s+day;
return s;
}
main()
{
int year,month,day,a;
printf("Please enter year, month, day:");
scanf("%d,%d,%d",&year,&month,&day);
a=DayofYear( year, month, day);
printf("yearDay = %d\n",a);
}

上周考试错题总结

A computer network is a collection of connected computing devices that may communicate and share resources.
正确答案：正确
你的作答：错误
错误原因：对于计算机网络这一概念的掌握还不够
Metalanguage is a specification of the organization of an XML document.
正确答案：正确
你的作答：错误
错误原因：对元语言的理解还不够，XML本身就是一种元语言
A Web server generates Uniform Resource Locators (URLs).
正确答案：错误
你的作答：正确
统一资源定位符URL(Uniform Resource Locator)是WWW的统一资源定位标志。它是用来表示从因特网上得到的资源位置和访问这些资源的方法
Which of the following is the primary mechanism for representing the content of a web page?
A. HTMLB. TagC. AttributeD. CookieE. Hypertext
正确答案： A
你的作答： B
以下哪项是表示网页内容的主要机制
HTML是一种超文本标记语言，用于表示网页内容

学习进度条

	代码行数（新增/累积）	博客量（新增/累积）	学习时间（新增/累积）
目标	5000行	30篇	400小时
第一周	0/0	2/2	20/20
第二周	200/200	2/4	18/38
第三周	101/301	3/7	22/60
第四周	200/501	3/10	30/90
第五周	200/701	3/13	20/110
第六周	200/901	5/18	20/130
第七周	200/1101	1/19	20/150
第八周	200/1301	2/21	20/170
第九周	200/1501	1/22	20/190
第十周	200/1701	1/23	20/210
第十一周	200/1901	1/24	20/230
第十二周	200/2101	1/25	20/250
尝试一下记录「计划学习时间」和「实际学习时间」，到期末看看能不能改进自己的计划能力。这个工作学习中很重要，也很有用。
耗时估计的公式
：Y=X+X/N ，Y=X-X/N，训练次数多了，X、Y就接近了。