寒假作业1/2
这个作业属于哪个课程 | 2021春软件工程实践|W班(福州大学) |
这个作业要求在哪里 | 寒假作业1/2 |
这个作业的目标 | 注册个人博客,学习使用markdown语法,阅读《构建之法》,撰写随笔 |
参考文献 | 无 |
1.回首过去
1.1 当初你为什么选择软件工程这个专业?
- 答:兴趣使然
1.2 当初对软件工程这个专业的期待和想象是什么?
- 答:在工作室敲代码,经过一番努力,做出一款令人满意的软件(大概吧)
1.3 当初希望自己是如何投入这个专业的学习的?曾经做过什么准备,或者立下过什么FLAG吗?
- 答:emmmm,先跟着老师走,然后去了解当下的前言技术,挑个感兴趣的入门学习。有咨询过亲戚,了解公司的开发方式和目前使用的技术。立下了这辈子绝对不立flag的flag(doge)
2.立足当下
姓名 | 陈明煜 | |
特长 | 学习 | |
兴趣爱好 | 学习 | |
获奖经历 | 无 | |
掌握的编程语言 | jvav | |
掌握的技术框架 | ssm(大概会用) .... | |
掌握的开发软件 | IDEA | |
累计代码量 | 好多行吧 | |
项目经历 | 简易图书馆管理系统 | |
使用yii2搭建简易博客系统 | ||
... |
3.展望未来
3.1 阅读《构建之法》,并提出3个及以上的问题:
-
在实际的项目开发中大部分都是专人专事,相互配合,但是一定存在着个人的能力差异导致项目出现短板,如何解决?
-
不把效率作为首要考虑的情况下,怎么在开发中做出自己的亮点,具有创新?
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有两种人:前者我称之为张三,他用了80%时间开发,用了20%时间完成调试,最终成功交付;后者我称之为老罗,他用了20%时间开发,用了80%时间完成调试,最终也成功交付。假设这两位兄弟在此项目上所化时间相同,哪种人能被称为大牛?
3.2 你未来的职业规划是什么?
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先掌握spring全家桶,可能从事后端开发
3.3 对于软件工程实践课程,你有什么理解和期望?
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在锻炼个人能力的同时,想培养沟通能力与团队合作能力
4.思维导图和学习路线
4.1 思维导图
4.2 学习路线