1.本周学习总结

以几个关键词描述本周的学习内容。并将关键词之间的联系描述或绘制出来。
答:java的两种数据类型:基本数据类型和引用数据类型;==equals的区别;动态数组。

2.书面作业

1.String使用Eclipse关联jdk源代码

1.1查看String对象的源代码,分析它使用什么来存储字符串?

答:String 是不可变的字符串,它应该是用字符数组char[ ]存储字符串的。

1.2 分析其构造函数public String(char value[])的作用?

答:把字符数组转换成字符串类型。

1.3 阅读public String replace(char oldChar, char newChar)方法的代码,回答String的不可变性在该函数中如何体现?(重点)

答:String对象在运算过程中,每次都会生成一个新的内容而非改变它本身,所以它有不可变性。

1.4 简述String与字符数组的关系,使用字符数组就可以处理字符串,为什么还需要String呢?

答:字符数组需要保证数组里的元素的类型是字符型,而String则是起一个包装作用。在使用String包装字符串之后,可以让操作者更加灵活的利用和操作字符串。

2.StringBuilder

2.1 结合PTA -2(StringBuilder) ,说明为什么频繁修改字符串时,应该使用StringBuilder而不是String?

答:如题1.3所答,String具有不可变性,所以当我们频繁地修改字符串时,会生成一个又一个新的String对象,会占用大量的存储空间,所以使用StringBuilder会比较合适。

2.2 阅读jdk文档,查询StringBuilder的append(char[] str)方法功能是什么?试分析StringBuilder内部使用什么来存放字符?调用StringBuilder的append(char[] str)方法时,是如何实现添加字符的操作?

答:插入数组char[];在它内部使用数组来存放字符的;添加字符的操作:输入需要添加的字符,转换成字符数组。

3.字符串与字符串池

3.1 尝试使用字符串池的概念解释如下程序段输出结果,并回答这段代码创建了几个字符串对象:

String str1 ="hi", str2="hi"; String str3 = new String(str1) System.out.println(str1==str2);
答:输出结果为true,创建了两个字符串对象。解释:在首次用str1时创建了hi这个字符串放入常量池中,在创建str2时,会先在常量池中搜索是否有相同字符串,而str2也是输入的hi,所以它们指向的是同一个对象,所以答案是·true·,str3则是直接创造了一个对象,所以有两个字符串对象。

3.2 重点:对基本类型我们可以使用比较两个值是否相等,对于引用类型(如String, Integer、数组等)为什么不能使用比较?应该怎样比较他们的值是否相等呢?

答:因为==是两数据本身相比较,对于引用类型,它们的变量名不是指向它们的数据本身。要使用equals来比较。

4.Wrapper(包装类)

4.1 Integer i = 100;//100是基本类型,i是引用类型,为什么可以将100赋值给i?Integer x = 100; int y = x+1;x++;这一串命令中包含了些什么操作?

答:Integerint的包装类,具有自动装箱功能,所以可以直接赋值。这串命令包含了——自动装箱,自动拆箱,先拆后装三种操作。

4.2 Java为什么有了基本数据类型,还需要其包装类呢?包装类能给我们带来什么好处呢?

答:包装类可以让我们更加灵活的操作基本数据类型对象,在很多区域内,基本数据类型远远无法解决问题,而包装类可以帮助我们解决这一问题,并且它的解决会更轻松和全面。

5.实验总结

5.1 结对编程实践:使用结对编程的方式完成本周编程题目,即两个人同时合作完成实验题目(可1题也可多题,但最好是是两个人都没做过的题目)。推荐实施步骤:1.两个人坐在同一台电脑屏幕前判题,讨论、决定大概由谁先写。2. 1个人先编5分钟(自己商量多少分钟),同时另一个人观察对方编程或者查相关资料。3. 5分钟后,简单讨论后,换另外一个人继续编(请一定要换,另一个人如果无法接受应由第一个人讲解大概思路以方便其接受)。并完成如下作业:a.描述结对队友姓名、结对过程,提供非摆拍的两人在讨论、细化和编程时的结对照片。b.结对编程真的能够带来1+1>2的效果吗?通过这次结对编程,请谈谈你的感受和体会(如是否有利于自己编程水平的提高、是否有利于开拓编程思路)。

5.2 PTA-1综合小测验

5.3 PTA-3身份证排序。并回答:使用sort2方法进行排序可以对出生年月日进行升序排序,如果现在有需要对其进行降序排序,或者按照其中的出生月份排序,怎么解决呢?

5.4 PTA-4动态数组

5.5 (重点:小测题目)PTA-8 ArrayList入门。并回答:为什么有了数组还要使用ArrayList?

5.5 选做:5-5(浮点数计算), 5-6(枚举), 5-7(大整数相加)

3.PTA