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20145315 《Java程序设计》第七周学习总结 教材学习内容总结 第十三章 时间与日期 13.1.1时间的度量 1.格林威治时间（GMT）：参考太阳到达最高点，有时间误差。 2.世界时（UT）：基于本初子午线。 3.国际原子时（ATI）：物理定义的时间 4.时间协调时间（UTC）：修正过，符合 阅读全文
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实验内容 1. 初步掌握单元测试和TDD 2. 理解并掌握面向对象三要素：封装、继承、多态 3. 初步掌握UML建模 4. 熟悉S.O.L.I.D原则 5. 了解设计模式 实验步骤 （一）单元测试 用程序解决问题时，要会写三种码： 1.先按要求写出伪代码。 2.然后写出产品代码。 3.最后进行测试。 阅读全文
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JAVA实验一实验报告 实验名称 Java开发环境的熟悉 实验内容 1.使用JDK编译、运行简单的Java程序； 2.使用IDEA 编辑、编译、运行、调试Java程序。 实验知识点 1. JVM、JRE、JDK的安装位置与区别； 2. 命令行运行javac；java；javac cp; java c 阅读全文
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20145315 《Java程序设计》第六周学习总结 教材学习内容总结 第十章：输入输出 10.1.1 数据有来源与目的，衔接两者的是串流对象。 read()方法每次尝试读取数据，并返回实际读入的，只要不是负一，就表示读到数据。 write()方法，指定要写出的数组，初始索引与数据长度。 10.1. 阅读全文
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20145315 《Java程序设计》第五周学习总结 教材学习内容总结 第八章 8.1语法与继承架构 8.1.1使用try,catch 所有的错误都会被打包为对象，使用try,catch可以对错误进行一些后期处理，使得错误发生时显示更友好的错误信息。 如果发生错误，执行流程会跳离错误发生点，然后比较 阅读全文
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20145315 《Java程序设计》第四周学习总结 教材学习内容总结 第六章 继承与多态 6.1何谓继承 6.1.1继承共同行为 把相同的程序代码提升为父类 子类：剑士 子类：魔法师 继承后执行： 运行结果： 剑士:(Justin.1,200) 魔法师:(Moinca,1,100) Process 阅读全文
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20145315 《Java程序设计》第三周学习总结 教材学习内容总结 第四章 4.1类与对象 4.1.1定义类： new clothes（）；新建一个对象。 一个原始码中可以有多个类定义，但只能有一个是公开类，而且主文档名称必须与公开类名称相同。 4.1.2使用标准类 java.util.Scan 阅读全文
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20145315 《Java程序设计》第二周学习总结 教材学习内容总结 1. 类型 类型：整数分为short,int,long形。 字节：长度为一字节。 浮点数：储存小数，float和double 字符占两字节 布尔:表示真与假，不进行预算。 如果储存值超出类型的范围，称为溢值。 注意： %%才能表 阅读全文
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20145315 《Java程序设计》第一周学习总结 教材学习内容总结 第一章 1. java原来以橡树为名，后来才改成java，灵感是咖啡。 2. 作者戏称JDK为java developer killer,因为java需要自己来设定开发环境。 3. java分为java SE ,java EE, 阅读全文
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问卷调查 1.你对自己的未来有什么规划？做了哪些准备？ 规划：公务员考试取得一个好成绩，并且提高自己的修养。 准备： 提前准备公务员考试。 平时多关注新闻和时评。 多看书。 2.你认为什么是学习？学习有什么用？现在学习动力如何？为什么？ 我认为学习是获取知识提高自身修养的一种手段，我们需要通过学习来 阅读全文