2021年春软件工程课助教总结
1.目录/班级链接
班级链接：2021年春软件工程课程班 - 西北师范大学 - 班级博客
| 目录总结 |
| 1. 目录/班级链接 |
| 2. 学期工作总结 |
| 3. 工作改进 |
| 4. 工作反思 |
| 5. 其它 |
2.学期工作总结
作业点评情况
- 个人作业占3/10左右，个人作业次数虽然不多，但是以个人为单位提交，故而作业提交量也较大；
- 团队类型作业占7/10左右，这是因为团队作业持续时间最久，从四月中旬一直到六月末；
- 作业点评数量从开学开始趋势较平稳，主要点评个人作业。到中期有一个递减，这是当时第一次团队作业发布，只需要每个团队交一篇博客，因此点评的工作量减小了。当然文档评审的工作也相应增加了。到了团队冲刺时达到顶峰，这是因为当时团队冲刺，每个团队每天都发日志，当时一整个星期都坚持每天看完团队的日志博客。到中后期，这时团队冲刺告一段落，点评数量减少。
学期工作时间分布
- 平均每周花在助教工作的时间约8-12小时，其中几个星期仅仅需要点评博客，故而时间花费较少，约5-6小时；
- 到了学期末，团队冲刺期间花费时间也较多，因为要及时跟进同学们的进度；
助教工作对于提升软件工程能力有何影响
- 不同于以往的课程学习，助教工作给我们带来的是更加全面、高纬度的一个学习过程；
- 在知识点上，以项目驱动的方式再次温习了一遍软件工程这门课，它更加贴近于用户需求，让学生将理论知识完美的融合实际地开发中；
- 在技术上，需要更快更深地去学习一些技术，以适应不同项目中学生的实际问题；
- 助教工作不仅让我在技术上有了更宽的进步，而且又系统性地掌握了软件开发的流程和必要环节；
- 作业缺少规范性要求
格式规范是很重要的要求，刚开始的几次作业的布置我疏忽了这方面，导致很多同学的作业完成较潦草；
在后边，我加强了格式规范的要求，并作为评分依据之一；
同时将作业的格式也进行了规范，力求给同学们好的示范；
这一些举措达到了较好的效果； -
作业缺少评分约定
我在刚开始布置的几次作业，缺少对评分项的描述，影响了同学们对重点的把握；
尤其是缺少对缺交、补交的扣分约定，对后边的评分发布造成了一些争议；
在后边的作业布置中，在作业布置之前就先想好，每个部分分别占比多少，并给出对应的分值；
并声明好缺交、补交的扣分原则，相应的情况得到了较大的改善。
后期布置作业过于繁复
- 我在后期的几次作业布置中过度强调”规范“、“统一”、“完善”，丢失了活力和创造力；
- 应该多琢磨文字的使用，作业的引入，作业的创造力；
4.工作反思
与同学们的交流
- 我相比同学们，只大他们一届；痴长一年，技术上比他们多看一两本书，因此他们的问题也多半能解答一下；
- IT行业是典型的工程师思维，大家普遍会尊重技术更牛的人，因此加强自身的技术水平很重要；
- 此外发布通知时尽量减少命令式的语气，多用温和的语气；这一点能在同学们心中留下好一些的印象；
学期工作计划
- 没有在学期开始时制定工作计划，但每周都会专门拿固定的几天时间来进行点评和作业评分；
- 助教工作方面跟着课程的进度走，会提前计划下周要做的事情；
助教合作
- 在学期开始时，第一次做评分，参考了上学期助教的作业编排，期间犯了一些错误，比如迟交没有扣分，没有隐藏学生学号，画出的千帆竞发图学号无法显示等等问题，多亏了一起的周斌助教还有王宗泉助教的细心帮助，帮我指出问题，尤其是周斌助教教了我很多excel方面的知识。
5.其它
本学期担任助教工作，给我的影响是很大的，代老师认真负责的工作态度、同学们积极主动的学习热情深刻的影响着我。
因此在我担任助教的过程中，也一直督促着自己，力求尽善尽美，同时保持热情，继续传承西师软工实践的精神；
我想作为助教最重要的就是要继续传承这种热情和专注的态度吧。
最后，感谢一直勉励我的代老师！感谢一起努力一起共事的其它两位位助教！！
感谢邹欣老师周筠老师背后的构建之法团队！！！
期望西北师大后续软件工程实践会越来越好！！！
致敬我的母校和培养我成长的计算机科学与工程学院😘，期望越来越好~
我的CSDN：https://blog.csdn.net/qq_36631076
我的github：https://github.com/GeniusDog
我的gitee：https://gitee.com/lyj_Dragon
