总结

这个作业属于哪个课程	<课程的链接>
这个作业要求在哪里	<作业要求的链接>
团队名称	<软件梦之队>
这个作业的目标	<对本次课程进行总结>

一、第一次个人作业

        姓名：杨梦欣

        学号：201731062304

        作业链接：https://www.cnblogs.com/3451ymx/p/10541519.html

二、解答问题

•  问题一：

         代码复审 4.4

         文中提到代码复审有三种形式：自我复审、同伴复审和团队复审。

         我的疑问：最好是有经验、熟悉代码的人来复审，而代码作者一定是最熟悉自己代码的，但他自己复审，会有思维的局限性；如果同伴复审，就不存在思维的局限性，那么是选择一个同伴复审，还是两个同伴复审，甚至更多呢？如果是团队复审，最大的局限是效率不高。那么三种方式该如何抉择？

         答：经过个人项目、结对编程和团队项目的实践，本人认为主要根据项目的大小来选择代码复审的形式。像个人项目就是自我复审；结对编程就是同伴复审；而团队项目，一般来说，同伴复审就足够了，若是项目比较大，又是特别核心的部分建议团队复审。

• 问题二：

         结对编程  4.52

         书中举有例子：越野赛车和驾驶飞机，两者共同特点是在高速度中完成任务，任务有较高的技术要求，任务失败的代价很高。

         我的疑问是，开发程序时，什么样的情况是类似于文中举的例子，需要进行结对编程？是否有公司实行过结对编程？效果如何？对于合作的两人，是两人水平相当，还是一高一低？有什么特别的具体的要求吗？合作两人的适应期一般是多长时间呢？

         答：看了书本，我想应该是时间紧张的情况下需要结对编程。确实有公司进行过结对编程，如Microsoft(Bill Gates, Paul Allen),Apple(Steve Jobs, Steve Wozniak),Yahoo(Jerry Yang, David Filo),Google(Sergei Brin, Lawrence Page)，效果都不错。对于两人的水平没有什么要求。他们的适应期需要经历四个阶段：萌芽——磨合——规范——创造。最重要的是如何磨合：向同伴提供容易接受的反馈意见时，采用三明治法。

•  问题三：

        与顾客合作 7.2.9

        文中提到MSF强调产品团队与顾客的交流合作，因为“我觉得”和“用户觉得”是两码事。

        我的疑问：那么遇到哪种类型的问题需要与顾客交流？大概多久进行一次呢？若是交流时遇到“对牛弹琴”的情况该如何处理、如何交流？

        答：本人认为遇到业务领域的问题，需要与顾客多次且深度交流。交流频率主要视实际情况而定。若交流有障碍，可以进行一些调查方法：跟班作业、开调查会、请专人介绍、询问、设计调查表请用户填写等，再设计出原型图与顾客沟通交流。

• 问题四：

        目标、估计和决心 8.6.1

        文中提到如果我们混淆了目标估计和决心，那就会犯错。其中软件时间的估计是多个估计值的乘除法(估计的需求、估计的复杂度等等)。

        我的疑问：那么，究竟每一项估计该怎么估计才比较准确呢？

         答：上课时老师有提到项目做多了，自然而然就估计误差就越小。每一项的估计还是得看经验吧。

                 参考文章：https://blog.csdn.net/qiansg123/article/details/80130444

• 问题五：

        PM做开发测试外的所有事情 9.3

        文中提到微软公司有好几类PM，以及一名优秀的PM应有的能力。

        我的疑问：无论是哪一类PM，是都必须要拥有文中所列举的那些能力吗？还是说负责内容不同，有不一样的要求？

        答：书本中提到三类PM，分别是：Product Manager（产品经理），Project Manager（项目经理），Program Manager（微软的职位名称）。成为 一个合格的PM必须要拥有以下能力观察、理解和快速学习能力；分析管理能力；一定的专业能力。因此对于负责内容不同的PM，他们需必备的专业能力是不同的。

三、总结

        经过本次课程的学习及项目实践，了解了软件工程的原理，确确实实体验了一次软件开发。最大的收获不是在课堂上学习的，也不是最终答辩所展现的，而在于整个软件开发过程所经历的，学习到的知识。