读《现代软件工程--构建之法》所思

1.软件的开发过程中，如果软件的诸多特点组合，会不会造成不可控制的局面产生，比如：复杂性、不可见性、不可预见性、易变性、非连续性等特点结合，程序会不会变得像病毒程序一样，再次具有隐蔽性、传染性、触发性、甚至进入无限死循环的不可控制性。

2.初级工程师的成长过程中，哪一方面显得更重要？问题领域有很多，什么才是当下最流行最需要软件工程的问题领域？什么才是好的软件设计思想？什么才是好的软件工程思想？

    读《构建之法》第3章 软件工程师的成长 可知，初级软件工程师的成长有以下几方面：

    （1）积累软件开发相关的知识，提升技术技能。

    （2）积累问题领域的知识和经验。

    （3）对通用的软件设计思想和软件工程思想的理解

    （4）提升职业技能（区别于技术技能）。

             职业技能包括：自我管理的能力，表达和交流的能力，与人合作的能力，按质按量完成任务的执行力等。

    （5）实际成果。（用户评价、市场占有率等）

3.需求分析是软件开发的起点，怎样才能做到更好的需求分析，需求分析具体有哪些方法和步骤？

   读《构建之法》第8章 需求分析 得出问题：什么才算是竞争性需求分析？竞争性需求分析的框架NABCD又是怎样理解的？竞争性需求分析的过程中，存在软件模仿、抄袭、篡改等问题吗？若存在，通常都是如何解决的。

4.总听别人说，男生适合软件开发，女生适合软件测试，为什么？

   读《构建之法》第13章 软件测试 得出问题：在同一个软件开发团队里，软件测试发现bug，测试过程或者修复过程中，严谨的态度和过硬的技术都是必须要具备的，那为什么很多说法是女生更适合软件测试。