摘要： 上课期间保持最大化输入，下课期间保持最大化输出。 听课的习惯：调集所以感官学习，眼看，耳听，勤动手，勤思考，多讨论，多请教别人。 一个知识点的完整学习过程： 课前预习课上听课实践课上讨论课后作业课后讨论。 保持空杯心态； 记住基础不牢，地动山摇。 简单的事情重读做就是高数 重复的事情熟练做就 阅读全文