1PTA实验作业
1.1.1 题目6-1判断一个整数的各位数字平方之和能否被5整除
1.1.2 数据处理
数据表达:定义了整型变量sum, i,
数据处理:使用了scanf()输入函数,while语句进行循环计算
函数参数:主调函数main(),被调函数fun(),
1.1.2PTA提交列表说明
编译错误:把==写成=
编译错误:符号两边忘记打空格
1.1.3 造测试数据
输入数据 |
输出数据 |
说明 |
10 |
0 |
可以被5整除 |
24 |
1 |
各位能被5整除 |
100 |
0 |
各位数字的平方之和不能被5整除 |
1.2 题目6-3水仙花数判断 |
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题目内容描述:本题要求实现一个函数,判断任一整数是否为水仙花数(必须是三位数,且数的每一位上数字的立方和与数本身相等)。例如153=13+53+3^3=1+125+27=153,而1或155则不是水仙花数。如果是水仙花数,则函数返回1,否则返回0. |
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1.2.1 数据处理
数据表达:定义了整型变量a,b,c
数据处理:用了 if-else语句
函数参数:主调函数main(),被调函数func()
1.2.2 实验代码截图
造测试数据
输入数据 |
输出数据 |
说明 |
10 |
0 |
两位数 |
1111 |
0 |
不是三位数 |
3. 学习总结
3.1 学习进度条
周/日期 |
这周所花的时间 |
代码行 |
学到的知识点简介 |
9/10.23-10.26 |
20小时 |
110 |
自定义函数 |
3.2 累积代码行和博客字数
时间 |
博客字数 |
代码行 |
第四周 |
356 |
32 |
第五周 |
356 |
110 |
第七周 |
1200 |
176 |
第八周 |
1670 |
342 |
第九周 |
2100 |
480 |
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3.3 学习内容总结和感悟 |
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3.3.2 学习体会
感觉自己写博客园的速度变快了,但pta的作业好像进步不是很大,老师上课讲过的那个编程题,自己做时还是错了好多次,这周又学会了做思维导图,很庆幸自己又进步了一点点,果然大学自学很重要,特别是c语言,逐渐掌握一些东西的过程是快乐的,继续加油,让自己变得更加优秀。