第二次作业（指针总结）

一、学习内容总结

1.这几周我们主要学习了指针，指针的概念比较复杂，使用比较灵活，可以动态分布内存，方便的使用字符串和数组，能直接处理内存单元地址。主要内容包括数组和指针，函数和指针，字符串和指针。指针和数组比较相似，但指针的效率更高。在使用指针时，必须要先定义一个指针变量，而且指针要有明确的指向，否则即使程序会运行结果也会出错。

2.在程序中如果遇到引用数组中元素的问题，既可以用普通的数组法，也可以用指针法，其中指针变量既可以指向数组中某一元素也可以只想某一元素的地址。

二、在课堂或课后编程学习遇到的问题及解决过程

三、作业

 

1.PTA（指针字符串查找字符程序）

2.二维数组冒泡排序

 

四、中国大学MOOC