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2019年5月2日

第10周
摘要： 一、刘未鹏的博客：怎样花两年时间面试一个人 1.这篇博客下面的评论中，请列出你最感到有共鸣的三条（不限于三条）。 敢于去争取,这种方法我相信大家都想到过,但却不知道如何去实现.有很多时候编程也是这样的情况,所以想到啥就去做啥,跟我以前看的《打造Facebook》的马克扎克伯格很相似. 这个很真实,学 阅读全文
posted @ 2019-05-02 18:46 PYozo 阅读(150) 评论(4) 推荐(1) 编辑

2019年4月30日

path的用法和所遇错误
摘要： 首先上源代码: 从中可明白错误信息是在第17行,而错误原因则是意外参数或views没有tuple或list类型. 解决方案:则是让view里的函数返回的参数为tuple或者list即可 阅读全文
posted @ 2019-04-30 08:56 PYozo 阅读(320) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2019年4月26日

第九周作业404
摘要： 6-1 按等级统计学生成绩 (20 分) 6-1 按等级统计学生成绩 (20 分) 6-1 按等级统计学生成绩 (20 分) 本题要求实现一个根据学生成绩设置其等级，并统计不及格人数的简单函数。 函数接口定义： int set_grade( struct student *p, int n ); 其 阅读全文
posted @ 2019-04-26 16:45 PYozo 阅读(315) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2019年4月19日

第八周作业
摘要： 第八周作业——基础 这个作业属于那个课程C语言程序设计II 这个作业要求在哪里 要求 我在这个课程的目标是 运用指针函数 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 指针的使用 参考文献 数组与指针 函数实现字符串逆序 本题要求实现一个字符串逆序的简单函数。 函数接口定义： void f( char *p 阅读全文
posted @ 2019-04-19 18:27 PYozo 阅读(151) 评论(1) 推荐(0) 编辑

2019年4月4日

第六周作业
摘要： 6-1 求两数平方根之和 （10 分) 6-1 求两数平方根之和 （10 分) 6-1 求两数平方根之和 （10 分) 函数fun的功能是：求两数平方根之和，作为函数值返回。例如：输入12和20，输出结果是：y = 7.936238。 函数接口定义： double fun (double *a, d 阅读全文
posted @ 2019-04-04 19:24 PYozo 阅读(250) 评论(3) 推荐(0) 编辑

2019年4月1日

关于python的装饰器(初解)
摘要： 在python中,装饰器(decorator)是一个主要的函数,在工作中,有了装饰器简直如虎添翼,许多公司面试题也会考装饰器,而装饰器的意思又很难让人理解. python中,装饰器是一个帮函数动态增加功能的一个函数,相比java之类的静态语言要方便的多. 装饰器最简单的解释就是将一个函数的内容功能赋 阅读全文
posted @ 2019-04-01 21:13 PYozo 阅读(82) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2019年3月28日

关于python的创立模块和导入
摘要： 首先,模块就是所有的.py文件,而模块的作用便是简化代码,使其看得简易. 例如这就是模块: 'a test'这是注释,并没有什么作用. 而创立模块的第一步:建立一个.py文件例如:这是上方这串代码的模块名. 第二步:则是输入有效代码: 第三步:则是将装有该模块的文件放入主程序的同一文件夹中或者子文件 阅读全文
posted @ 2019-03-28 19:51 PYozo 阅读(137) 评论(0) 推荐(0) 编辑
 
2019年春季学期第五周作业
摘要： 7-1 英文单词排序 （25 分) 本题要求编写程序，输入若干英文单词，对这些单词按长度从小到大排序后输出。如果长度相同，按照输入的顺序不变。 输入格式： 输入为若干英文单词，每行一个，以#作为输入结束标志。其中英文单词总数不超过20个，英文单词为长度小于10的仅由小写英文字母组成的字符串。 输出格 阅读全文
posted @ 2019-03-28 19:41 PYozo 阅读(198) 评论(4) 推荐(0) 编辑

2019年3月21日

2019年春季学期第四周作业
摘要： 恢复内容开始 基础作业: 课程 数组的排序 要求 掌握数组的的使用方法 课程中的目标 将无序数组变为有序的数组或者找到其最大值 实现目标的具体方面 运用下标和数据交换在数组中的特性 参考文献 dalao博客   第一题: 7 2 选择法排序 （20 分) 本题要求将给定的n个整数从大到小排 阅读全文
posted @ 2019-03-21 18:46 PYozo 阅读(192) 评论(1) 推荐(0) 编辑

2019年3月16日

2019年春季学期第三周作业
摘要： 恢复内容开始    判断上三角矩阵 1.实验代码 1 include<stdio.h> 2 include<stdlib.h> 3 int main(int argc, char argv[]) 4 { 5 6 int n; 7 int T; 8 int 阅读全文
posted @ 2019-03-16 00:03 PYozo 阅读(226) 评论(1) 推荐(0) 编辑
 
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