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摘要: 题目描述 津津上初中了。妈妈认为津津应该更加用功学习,所以津津除了上学之外,还要参加妈妈为她报名的各科复习班。另外每周妈妈还会送她去学习朗诵、舞蹈和钢琴。但是津津如果一天上课超过八个小时就会不高兴,而且上得越久就会越不高兴。假设津津不会因为其它事不高兴,并且她的不高兴不会持续到第二天。请你帮忙检查一 阅读全文
posted @ 2017-10-31 21:08 不负、 阅读(753) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 超级玛丽是一个非常经典的游戏。请你用字符画的形式输出超级玛丽中的一个场景。 输入输出格式 输入格式: 无 输出格式: 如描述 输入输出样例 暂无测试点 阅读全文
posted @ 2017-10-31 20:06 不负、 阅读(574) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: Description Calculate a+b Input Two integer a,b (0<=a,b<=10) Output Output a+b Sample Input Sample Output 阅读全文
posted @ 2017-10-30 15:43 不负、 阅读(1275) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 数据类型 1、整型 int(4个字节), 短整型short(2个字节),长整型long(8个字节),字节型byte(1个字节)。 2、字符型char(2个字节) 3、浮点型单精度float(4个字节)双精度double(8个字节) 4、布尔型boolean(1bit/1个字节) 1 byte = 8 阅读全文
posted @ 2017-10-29 23:33 不负、 阅读(459) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 读入一个自然数n,计算其各位数字之和,用汉语拼音写出和的每一位数字。 输入格式:每个测试输入包含1个测试用例,即给出自然数n的值。这里保证n小于10100。 输出格式:在一行内输出n的各位数字之和的每一位,拼音数字间有1 空格,但一行中最后一个拼音数字后没有空格。 输入样例: 输出样例: 阅读全文
posted @ 2017-10-19 14:01 不负、 阅读(172) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 卡拉兹(Callatz)猜想: 对任何一个自然数n,如果它是偶数,那么把它砍掉一半;如果它是奇数,那么把(3n+1)砍掉一半。这样一直反复砍下去,最后一定在某一步得到n=1。卡拉兹在1950年的世界数学家大会上公布了这个猜想,传说当时耶鲁大学师生齐动员,拼命想证明这个貌似很傻很天真的命题,结果闹得学 阅读全文
posted @ 2017-10-18 22:04 不负、 阅读(215) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 数据结构 栈,队列,链表 •哈希表,哈希数组 •堆,优先队列 双端队列 可并堆 左偏堆 •二叉查找树 Treap 伸展树 •并查集 集合计数问题 二分图的识别 •平衡二叉树 •二叉排序树 •线段树 一维线段树 二维线段树 •树状数组 一维树状数组 N维树状数组 •字典树 •后缀数组,后缀树 •块状链 阅读全文
posted @ 2017-10-17 22:55 不负、 阅读(2346) 评论(0) 推荐(0) 编辑
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