摘要：
俄罗斯方块 可实现功能 1.账号管理：登录、注册 2.游戏实现：移动、旋转、消除方块统计得分、暂停游戏、暂停后继续游戏、此轮游戏未结束开启新一轮游戏、游戏未结束退出游戏。 3.排行榜：按分数排名、按局数排名（尚待改进） 一、团队介绍 团队名称：俄罗斯方块 二、项目git地址 https://gite 阅读全文
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6. 为如下代码加上异常处理 6.1 改正代码，并增加如下功能。当找不到文件时，需提示用户找不到文件xxx，请重新输入文件名，然后尝试重新打开。 如果是其他异常则提示打开或读取文件失败!。 注1：里面有多个方法均可能抛出异常。 功能2：需要添加finally关闭文件。无论上面的代码是否产生异常，总要 阅读全文
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1.学习总结(2分) 1.1图的思维导图 1.2 图结构学习体会 深度遍历的思想： ①访问顶点v； ②依次从v的未被访问的邻接点出发，对图进行深度优先遍历；直至图中和v有路径相通的顶点都被访问； ③若此时图中尚有顶点未被访问，则从一个未被访问的顶点出发，重新进行深度优先遍历，直到图中所有顶点均被访问 阅读全文
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1.学习总结(2分) 1.1查找的思维导图 .2 查找学习体会 查找这章的内容大多是操作多于编程，很多概念如果理不清楚的话很容易出错，比如说B—和B+树的插入和删除操作，有些概念稍微有那么一点容易混淆，还有平衡二叉树的调整，删除之类的，以及哈希表的查找；还有这周学习的map函数，Map的元素是成对的 阅读全文
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1.学习总结(2分) 1.1树结构思维导图 1.2 树结构学习体会 对于本章树结构的学习，我觉得对于自己来说难度比前面的学习要更大，在做题的时候总是弄不清楚树中节点，父母亲，孩子的各种关系操作，有时候觉得有点抽象，对于书上的代码有一些也不是完全能理解，还是要再对树这节花很多的时间了 2.PTA实验作 阅读全文
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1.学习总结(2分) 2.PTA实验作业（4分） 2.1 题目1：7.3符号配对 2.2 设计思路（伪代码或流程图） 2.3 代码截图 2.4 PTA提交列表说明。 此题还没有解决问题，调了很久一直是编译错误， 2.1 题目2：7 1 jmu 报数游戏（15 分） 2.2 设计思路（伪代码或流程图） 阅读全文
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一、PTA实验作业 1.题目1：6 2 线性表元素的区间删除 2. 设计思路 3.代码截图 4.PTA提交列表说明 一开始时理解错题意，想成是删除元素，是想的先找到那个元素，再让其后面的元素将其往前移就可以，但是其测试的数据并不是只有递增的关系，所以导致测试点都通过不了，后来在遍历链表的时候理解错链 阅读全文
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一.作业题目 1.构造有理数T，元素e1,e2分别被赋以分子、分母值 2.销毁有理数T 3.用e(引用类型参数)返回有理数T的分子或分母,当入参i为1时返回分子, i为2是返回分母。 4.将有理数T的分子或分母更改为e,入参i为1时改变分子, i为2是改变分母 5.有理数T1,T2相加,结果存入有理 阅读全文
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1、当初你是如何做出选择计算机专业的决定的？ 老实说，一开始的时候根本也没有想过来到计算机专业，在高考前，一直想着说想选金融方面的专业，其实，感觉自己来到这个专业也算是个意外吧。但毕竟路是自己选的，再怎样也得好好学好自己的专业吧。但其实经过一学期的学习，也对这个专业慢慢有了些许了解和兴趣，每当看到大 阅读全文
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1.1 PTA题目：6 2 递归计算Ackermenn函数 1.设计思路 2.代码截图 3.调试问题 开始时没有真正理解递归的用法，结果推了很久，到最后陷入死循环；最后在同学的指点下说不用去纠结递归的算法 ，在写时只用考虑第一步就好啦，其他的计算机会解决； 1.2 学生成绩管理系统（5分） 1.2. 阅读全文