个人作业——软件工程实践总结&个人技术博客

这个作业属于哪个课程 2020春S班-福州大学
这个作业的要求在哪里 个人作业——软件工程实践总结&个人技术博客
这个作业的目标 软件工程实践总结&个人技术博客
作业正文 正文

一、回望

  • 对比开篇博客你对课程目标和期待，“希望通过实践锻炼，增强软件工程专业的能力和就业竞争力”，对比目前的所学所练所得，在哪些方面达到了你的期待和目标，哪些方面还存在哪些不足，为什么？

    （因为我错过了第一次寒假作业，所以没有开篇博客，只能说说自己的感受）
    经过了一个学期，我觉得自己的代码能力得到了一定的提升，这些提升主要体现在网页后端方面，因为这学期的软工实践团队项目就是使用了网页这个形式，而且这学期也选修了javaEE，可以说算是学有所用吧，算是一边学一边练。
    不足的话主要是自己的DeBug能力还是不强，经常一个BUG或者运行错误要排查半天，导致有时候效率非常低，倒霉的时候甚至一整天的时间都浪费在解决一个BUG上了。

  • 你在第一次作业的个人简历中制定的`这门课程结束后，你预期你将增长的能力、技术、技能；和你针对你的目标绘制的学习路线图。对比当前你的所学所得，你达到了当时的预期值吗？
    （因为我错过了第一次寒假作业，所以没有开篇博客，只能说说自己的感受）
    虽然我没有开篇博客，但是学期之初我也有自己的预期，对比当前的所学所得，感觉自己并没有达到当时的预期，现在会的还是一些比较浅显的东西，在深入开发和对技术的掌握以及理解方面做得没有很好，还是浮于表面了。

  • 请总结这门课程的实践总结和给你带来的提升

    • 统计一下，你在这门软件工程实践中，一共完成了多少行的代码：不少于3000行
      |作业|代码行数|花费时间|
      |:--😐:--😐:--😐:--😐
      第二次寒假作业|666行|15小时，大部分时间用于思考怎么处理读入的数据|
      第二次结对作业|后端代码：585行，前端代码628行|26小时，大部分时间在思考前后端的数据传输问题
      团队github实训|后端代码：308行|14小时，大部分时间在处理BUG
      alpha&beta冲刺|后端代码：1785行|alpha：30小时，beta：21小时。
      以上代码行是通过IDE的插件统计而来，如果是算上写了又删掉的代码以及博客的写作这些还会更多。

    • 哪一次作业让你印象最深刻？为什么？

      团队github实训，大家那时候是第一次合作，也不怎么熟练github，问题很多，开发时间也很紧，一整天都坐在电脑前面写代码，改BUG，一直到深夜，很累，也有一种劳动的满足感。

    • 累计花了多少个小时在软工实践上？平均每周花多少个小时？

      大概有240小时，平均每周16个小时左右。

    • 学习和使用的新软件；

      墨刀，Axure RP，Postman，Git Bash，GitHub Desktop

    • 学习和使用的新工具；

      阿里的代码规范插件

    • 学习和掌握的新语言、新平台；

      Spring Boot，javaEE，Github，博客园

    • 学习和掌握的新方法；

      遇到一些BUG和错误的时候不应该不管不顾去百度，而是应该冷静下来想想自己是不是做错了哪些地方或者哪里忘记了。
      写程序之前最好设计一下。

    • 工程能力的提升；

      文档设计编写，后端代码的编写。

    • 团队合作上的提升；

      沟通能力，协作解决问题

    • 其他方面的提升；

      人际交往能力，自我管理能力

二、团队总结

  • 软件工程实践是大学里少有的团队协作经历。

  • 如果你是组员，你觉得你的组长分工安排是否合理？你对组长的选举有什么建议？

    我认为组长分配的任务比较合理，选择任务是自愿的，能者多劳，能者多得是合理的。组长的选举我认为要投票决定，但是同时也要参考被选举人的主观意愿。

  • 你觉得你的组长（组员们）在哪些地方做得好？你觉得ta（ta们）还有什么可以进一步提升的地方，有什么具体的建议吗？

    有担当，可以给出明确的任务。最后的部署之类的事情都是组长一个人做，以后可以大家一起做。

  • 《构建之法》上说团队的发展有几个阶段，你的团队都经历过么，最后到达了“创造”阶段了么？（参考《构建之法》第17章 人、绩效和职业道德）

    我认为我们的团队大致可以算做规范阶段，大家对于要做什么、怎么做，都能够想到一块去。

  • 从开发的角度，你在团队中担任了什么角色？你是否完成了该角色的任务？现在你觉得你适合该角色吗？

    我在团队中担任了后端的角色，我完成了该角色的任务，我觉得我适合这个角色。

三、人月神话

  • 怎样证明你学会了软件工程？以下要求你们的团队达到了哪几个？请在随笔中用数据证明上述内容或侧重选择之一。

    • 研发出符合用户需求的软件

      虽然我们的产品最后有一点小瑕疵，但是仍然能够满足用户的需求。

    • 通过一系列工具，流程，团队合作，能够在预计的时间内发布 “足够好” 的软件

      我们每个阶段都有计划，而且每个人都有明确的任务分配，虽然我们的团队比别的组少一个人，但是每个人都有在做事情，没有人混，因此有不错的团队合作，任务也能按期完成。

    • 并且通过数据展现软件是可以维护和继续发展的。 而不是 找不到源代码，代码无文档，代码不能编译，没有task/bug 等项目的发展资料

      在此贴出我们项目的GitHub链接：https://github.com/Cazenove/EvaluationSystem，里面有详细的项目资料

  • 写下属于你自己的人月神话——个人或结对或团队项目实践中的经验总结+实例/例证结合的分析，文字部分字数要求在100字以上，可以使用你自己喜欢的方式表达

    个人：开发前对于要写的东西有一些模糊的构思，有时候写到一半总会发现当初的想法存在漏洞，可以写的更为合理，但是已经写了不少，所以会删代码重写，开发之前我想我最好先把自己的想法记录下来；完成需求后，应当进行代码重构，把代码改的更加合理些。
    团队：前后端关于接口的数据形式有些冲突，有些接口没有按接口文档来，应该要设计科学的接口结构，大家开发也要遵守文档。

四、建议

  • 对下一届同学的建议，或者对于开学初的你，对于大一的你，对于开学初的我，你有什么想建议和告知的呢？请写下你对后来人的期许。

    早点确定自己今后要走的路，学校教的只是一些基础，最好能自学一些自己想学的技术。实践经历最好要选择自己和自己以后想要求职的岗位有关的，这样就可以丰富自己的简历了。

  • 对于自己今后，你有哪些建言？

    好好学习算法，算法有些薄弱。还要深入研究技术。

  • 对于助教工作，你有哪些建议？

    助教做得很好，很棒。

  • 对于软工实践课程，你有哪些建议？

    希望学校能够把这门课程往前提，大三下的课程实在太多了，但是不可否认这门课程的前置课程比较多，但是我还是希望能够尽量把这门课程调前。而且要调整时间的不只是软工实践一门课，希望学校的老师和领导能够再研究一下，把软件工程的课程安排再设计的科学合理一些。

五、个人技术总结

posted @ 2020-06-22 21:21  hiahiahia张  阅读(194)  评论(5)  编辑  收藏  举报