第一次结对作业：原型设计

这个作业属于哪个课程	<班级的链接>
赵智兴	211808583
朱嘉欣	211806199
这个作业要求在哪里	第一次结对作业：原型设计
这个作业的目标	运用软件实现原型初步设计
作业正文	....
其他参考文献	...

目录
一、结对介绍
二、结对过程
  1、结对感受
  2、互评
三、结对照片
四、需求分析
  1、Need-需求
  2、Approach-做法
  3、Benfit-好处
  4、Competitors-竞争
  5、Delivery-推广
五、原型展示
六、遇到问题
七、参考资料

正文

一、结对介绍

成员1：赵智兴，学号：211808583，一位艰苦奋斗勤奋好学的男子。
成员2：朱嘉欣，学号：211806199，一位美丽大方善良勤劳的女子。

二、结对过程

1、结对感受
 首先这次的结对合作是在一个异地的形势下，所以双方的表达不能那么好的传达，制作初期效率比较慢。后来双方经过屏幕共享语音等工具下，交流变得实时，想法也能很好的说出来。经过讨论，我们初步确定了大致的框架和功能，然后就开始分工合作。赵智兴呢主要负责开始原型的初步展示，朱嘉欣呢负责之后的美化和细加工（以下赵智兴用小赵代替，朱嘉欣就用小朱）。在熟悉软件之后，双方的合作起到了事半功倍的效果。小朱想法丰富，小赵做事效率也高，所以原型设计实现也很快。

2、互评
 对小朱的评价：小朱做事效率高，实施性强，想法丰富，创意很多，是个很好的搭档；
 对小赵的评价：小赵做事效率也很高，完成度也高，认真负责，也是个很好的搭档；

三、结对照片
开始大致功能的确定

页面的细化


用墨刀制作页面中

四、需求分析

1、Need-需求
 随着信息时代的发展，手机在生活中已经扮演越来越重要的角色，对于我们学生而言，能用手机与图书馆结合起来是十分方便的，所以需要一个小程序让在手机上可以阅读图书馆的电子书籍，并且在这个小程序中我们可以借阅和检索书籍，和好友交流书籍，分享书籍，创造良好的学习条件。

2、Approach-做法

将学号手机号绑定在一起，有助于忘记密码时找回密码
年度书单功能：用户可以查看在过去一年中借阅了哪些书籍，平均借阅时长等
好友：可以添加好友与好友聊天，并且拥有书圈，可以分享自己的看书感言等

3、Benfit-好处
图书馆小程序能够使图书馆图书随时化，减少时间成本。
微信小程序下载、卸载，所以使用方便。
功能简单明确，操作简单，便于用户的使用。
小程序功能实用，如线上检索功能则省去了到图书馆再检索的过程。

4、Competitors-竞争
小程序制作相对简单，所以容易实现
与本校图书馆结合，所以推广方便

5、Delivery-推广
利用本校图书馆公众号推广。
图书馆内宣传。

五、原型展示
登录、注册、找回密码



首页

搜索

搜索结果 书籍简介、评论、图书馆所在位置

年度报告
记录用户读书时间，看书时长，借阅书本数，我的年度书单等





推荐

朋友在看

热门板块

我的

我的好友

书圈

消息列表

原型展示

原型网页版

六、遇到问题

1、开始的讨论不够及时，后来用屏幕分享语音等功能实现
2、墨刀使用不够了解，看了会墨刀教学视频

七、参考资料

原型制作——墨刀官方教程
需求分析——“NABCD模型”