第三次结对作业
作业要求 | https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/2018SE1/homework/11274 |
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作业目标 | 按照赛场管理流程运用ProcessOn画流程图 |
林圣恩 | 211806393 |
王嘉轩 | 211806407 |
一丶自我介绍 |
1.姓名:林圣恩 学号:211806393 班级:软工二班
2.姓名:王嘉轩 学号:211806407 班级:软工二班
二丶结对过程 |
这次的结对作业相对简单,只需要搞懂流程就可以将整个大概的流程表述下来,再运用uml的画图软件进行相应的操作
1.结对感受
王:林圣恩同学在流程的细节上考虑的十分周到哦
2.对对方的评价
林:王嘉轩同学对待作业十分认真,并与我积极的进行讨论
3.结对照片
三丶时间统计 |
项目 | 所用时间 |
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需求分析 | 10min |
流程绘制 | 100min |
测试流程 | 5min |
博客园编写 | 30min |
四丶需求建模绘制活动图描述业务情况 |
通过阅读作业题目分析得出以下的流程图
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(效果图如下)
五丶系统用例图 |
根据uml活动图与题目来绘制系统例图:
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(效果图如下)
六丶用例描述 |
用例编号 | 优先级 | 用例名称 | 用例简述 |
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01 | 1 | 安排考试时间地点 | 教务人员安排考场的相关信息 |
02 | 2 | 通知相关人员 | 教务人员通知学生和监考老师 |
03 | 1 | 考试开始 | 老师监考,学生进行考试 |
04 | 2 | 批改试卷 | 监考老师将试卷交给教师批改 |
05 | 3 | 提交审核 | 教师得出成绩并交给领导审核 |
06 | 3 | 公布成绩 | 领导审核无误后公布成绩 |
07 | 2 | 查看成绩 | 学生查看自己的成绩 |
七丶参考文献 |
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