助教周报（第一轮）

助教周报（第一轮）

一、课程基本情况：

年级	2018级
专业	计算机科学与技术
课程	软件工程综合实践
人数	130
二、课程的教学方法和作业要求的本学期改革方案或理念

教学方法：作业驱动型（Learning By Doing）

作业要求：参与本课程的大部分同学可以接受并且完成作业

三、课程作业或实践/实验安排

个人编程作业+结对作业+团队作业

四、助教的目标、职责和内容

目标：帮助同学们更好地学习本课程

职责：根据课程安排布置作业；帮助同学们解决遇到的问题；批改作业；向上管理，提出作业建议或意见。

五、工作内容

已完成：三次个人作业的布置和点评；一次结对作业的布置和点评；一次团队作业的布置和点评。

六、存在的问题

跨班组队所带来的课程冲突问题在与助教们和老师讨论后得出解决方案

在后续的团队作业过程中，需要思考如何可以加强队员之间的配合，减少某个人或某几个人承担整个团队任务这种情况的出现。

七、建议和意见

需根据情况作出相应作业或课堂安排的变化