摘要：
#做了哪些作业: ###* 第一次个人作业 ###* 第一次个人编程作业：我的分数我做主 ###* 第二次个人编程作业：代码互改 ###* 第一次结对作业 ###* 第二次结对作业：班级成绩表 ###* 第三次结对作业：需求建模练习 ###* 码上收集007 ——团队展示 ###* 团队作业第二次 阅读全文
摘要：
#第三次结对作业：需求建模练习 | 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/2018SE1/homework/11274 | | | | | 这个作业的目标 | 学会使用建模工具，画用例图 | | 林梦妍 | <211806330> | | 阅读全文
摘要：
#第二次结对作业 | 作业要求 | https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/2018SE1/homework/11250 | | | | | 作业目标 | 学会使用 cookie 爬虫的技巧， | | 作业源代码 | https://gitee.com/lin-m 阅读全文
摘要：
| 博客班级 | https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/2018SE1 | | | | | 作业要求 | https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/2018SE1/homework/11195 | | 作业目标 | 学会重构与优 阅读全文
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博客班级 https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/2018SE1> 作业要求 https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/2018SE1/homework/11110 作业目标 <学会创建仓库,熟悉git,使用命令进行连接上传,完成 阅读全文
摘要：
这个作业属于哪个课程 https://url.cn/IMQa18Jo 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/2018SE1/homework/10974 这个作业的目标 <了解博客园的用法，更清楚了解自己的编程能力> 学号 <21180633 阅读全文
摘要：
在人的一生中，或多或少都会与老师有接触。总所周知，老师是一个高尚的职业，讲起老师大家都会自然而然的联想起蜡烛，燃烧自己，照亮别人。 在我的学习生涯中，有几个让我非常难忘的老师。记得小学有转过一次学，面对陌生的环境，陌生的同学，陌生的老师，都让我有一种紧张感。老师为了让我更好的适应新环境，特地让我参加 阅读全文