第一次结对作业：原型设计
| 这个作业属于哪个课程 | 所属班级 |
|---|---|
| 钟宏鸣 | 211806149 |
| 侯朝阳 | 211806163 |
| 这个作业要求在哪里 | 要求链接 |
| 这个作业的目标 | 沟通合作，完成原型设计 |
| 作业正文 | 作业链接 |
| 其他参考文献 | ... |
一、自我介绍
队员一:
我是瑟瑟发抖（我们真的很熟，不用怎么深入的介绍了，他宿舍住我旁边，总是去做“登门拜访”，相比来讲他来找我比较少，擦不多都是来给我送东西），来自计科二班；
队员二:
他叫钟宏鸣（别问我为什么知道，他洗澡去了，这里我收他5元码字费），计科一班；
二、队伍介绍
组队原因
我们不是第一次合作了，就像前面所讲的我们很熟，所以就一起开黑了；
结队感想
瑟瑟发抖：
相比来讲我和hm哥比是个更活泼搞笑的人，他有点一本正经，给我一种你去浪，我稳住的感觉，上一次我们合作了阿里AI天池大赛，就过程来讲还是很愉快的，此次合作不仅让我学到了有关原型设计的知识，而且也让我积累了项目之间的合作沟通的经验，也让我们更深的了解彼此，所以我对本次结对感觉良好，收获颇丰；
.（他的qq昵称）：
这次一次少有的结对合作。本次实验经双方商议决定选择操作简单的墨刀软件，由于墨刀里面的素材内容图标都很少，因此我们找了许多模板进行参考，在没有学过设计的前提下，可能界面不是很美观，但我们会尽力学习这些新的内容，这是一次全新的从零开始的自行摸索的新的尝试。（是他发给我的，相比他的感想，写的更加一本正经些）；
相互评价
瑟瑟发抖：
在对于修改bug严谨的任务都是hm哥负责的，他对找bug的态度是真的很认真，是个腼腆的大男孩，而且性格很好，是个很干练的人（小姐姐这是个相亲广告）；
. ：
细致严谨，态度认真，交流过程中时常提出具有建设性的想法，想法较为脱俗，工作效率也很高，期待再次合作（这也是他发给我的，如果我来码字肯定写不了这么官的话）
三、对内讨论
对内讨论的方式呢，我们主要是3种
第一
语音沟通交流，探讨和分享彼此的看法与建议，和对错误的一些交流，以及分享一些参考资料的链接、
第二
主要是通过屏幕分享，观察双方编辑时有哪些错误，相互监督检查
第三
在墨刀中创建团队项目，大家共同编辑，因为各自的空闲时间不一样；
四、项目需求和功能
整体情况
主要分为以下几个部份这里用流程图展现
主要是四个界面
然后是每个界面的功能：
具体功能详解：
一.登录
首先是开屏画面（）
然后是登录以及注册界面
这部分主要是完成对我校人员的认证和登录
二.首页
首页有几个功能，推荐，年度书单，书籍定位，搜索等功能：
接下来是这些功能的具体界面：
1.推荐（这部分主要是针对身边同学的推荐）：
2.年度书单：
这部分包括 借阅记录，平均借阅时长，年阅读量，累计阅读量，读书报告和分享。
年度书单
读书报告
读书报告的分享
借阅记录
3.书籍定位：
师生可根据自己所需书籍的索引号或是关键字搜索，来查找图书所在的具体位置
三.资讯
这部分主要是师生们对某些书籍的推荐资讯或是图书馆下发的一些最新资讯（如有的藏书和近期图书馆的工作时间安排等）
四.发现
这部分主要是根据自身喜好发现书籍以及专业方面火热的书籍：
四.我的
主要包括以下功能：
1.入馆码和校园认证：
这部分主要是一些个人资料，以及是我校师生的认证，以前去图书馆的时候如果没有带学生证是不允许进入图书馆，那么如果进行认证之后，就会自动生产可进出图书馆的码，从再也不用担心忘带学生证而再次折回去
2.官方活动：
这部分主要是来积极鼓励学生的一些有关学习的活动：
3.收藏书单：
这部分主要是学生可以收藏自己想要借阅的书方便以后借阅（不一定要读过）：
4.消息中心：
这个主要是实现是接受一些相关信息，有官方的（主要是一些还书和闭馆时间调整等通知），和个人的一些私信：
5.设置：
这里主要是意见反馈，退出登录等相关功能：
