第一次结对作业:原型设计

这个作业属于哪个课程 2018级计算机和综合实验班
戴海斌 <211806110>
梁剑煌 <211806119>
这个作业要求在哪里 第一次结对作业:原型设计
这个作业的目标 <协作完成小程序原型设计,锻炼交流沟通能力>

结对介绍

  • 队员1:学号211806110,姓名戴海斌,爱好羽毛球
  • 队员2:学号211806119,姓名梁剑煌,爱好篮球
  • 结对过程:我们两个学号尾数一个110,一个119,这不是完美结对吗?哈哈平时会一起去发现新奇的事物,每年的数字峰会都会一起去看
  • 海斌感受:原本繁重的工作经过任务拆分完成轻松了许多,剑煌在设计时也会提醒我也要抓紧完成自己的部分,他时常会提醒我一些注意不到的细节,效率真的1+1>2
  • 剑煌感受:平时做作业喜欢慢慢完成,通过结对讨论,作业完成进度加快,作业完成质量也有所提高,海斌学习能力强,积极性高,能够带动我一起学习,收获颇丰
  • 结对照片:drawing

学习记录

步骤 海斌 剑煌
1.学习使用墨刀 45min 30min
2.构思页面样式 不断讨论 一直进行着
3.NABCD分析 30min
4.寻找素材 40min
5.原型设计 6h 4h
6.剪辑视频 30min
7.写博客 1.5h 30min
任务讨论
drawing drawing
设计讨论
drawing drawing
会议照片
drawing

需求分析–NABCD模型

Need 需求
软件需求对载体的要求,载体可以方便用户使用,用户可以轻松上手。而微信小程序的出现完全可以满足用户的这一需求,“用完即走”、“随用随走”。对于学生来说,图书馆是学习的地方,所以能有一个能够节省时间,高效进行学习的小程序是十分便利的。
Approach 做法

模块名称 实现功能 实现方法
座位预约 页面里面会有推荐座位,用户可以一键点击预约 设计一个半透明蒙层,上面放一个“弹窗隐藏”和”弹窗显示“两个状态的矩形组件,显示状态里面添加“确定”和“取消”按钮,设置按钮点击返回隐藏界面
身边在看 用户可以查看同系或同规划(考研、出国等)的同学在看的书籍以及百分比 图标秀中生成饼状图,在“管理”里面上传至我的素材置入页面
年度报告 用户可以查看过去一年自己第一次到图书馆、第一本借到的书等信息 设计多个页面,对每个页面添加全局事件,若要查看下一张年度报告则事件触发为“上滑”,动效为“下移入”,查看上一张则相反
建议反馈 用户可以填写自己对图书馆对一些建议,点击输入框既可弹出手机键盘,点击任意区域键盘消失 对输入框设置“点击”事件切换组件状态为“键盘”组件,里面包含“键盘隐藏”和“键盘弹出”两个状态,弹出状态中对整个矩形区域设置“点击”事件回到隐藏状态
底部导航栏 用户可以在底部导航栏中自由切换“首页”“书架”“我的”三个主页面 设计一个组件有三个状态,并将“首页”状态中“首页”图标设置为黑,另外两个状态中设置为白,剩下的两个图标同理,并将其添加为母版,与对应的页面连接
Benefit 好处
序号 图书馆小程序优点
:---: :---:
1 提前预约座位,学生无需寻找空位,也不用担心到图书馆后没有自修位置
2 班级到馆次数排行榜,学生更多地找同班同学一起去图书馆,促进班级凝聚力
3 个人到馆次数排行榜,可以查看常去图书馆学霸的学习心得,为学习助力
4 入馆扫码打卡,记录学习次数,激励学生坚持学习
5 小程序占用的空间小,不需要再重新花费大量流量去下载app

Competitors 竞争
小程序流程简洁,界面清晰,功能上也比较完善,基本可以满足学生所有需求,节省大量时间以用于学习。相较于公众号、网页更加方便,更有竞争力。目前学校图书馆还没有相关小程序,因而只要软件具有相应竞争力,并且对用户有效,会具有非常强大的竞争力,在初期打开市场后后续更新做的更为精细,理论上说,只要此类软件做的有效且精细就能够得到图书馆和学生们的认可。

Delivery 推广
计划首先在周围的同学中进行推广使用,让同学们对小程序进行反馈,以便及时进行改进,给予同学良好的印象,再请同学帮忙向身边的朋友进行推广。之后还可以在图书馆公众号、网页推出该小程序,让全部学生都了解到有这样便利的小程序能够使用。

功能展示

1.排行榜,展示借阅前三的书籍,还有到馆次数前三的班级和同学名称,并有常去图书馆学霸的心得分享

2.年度报告,了解过去一年你在图书馆的点滴
3.身边在看,为你指明学习的方向
drawing
4.扫码打卡,相信有一天到馆次数前三的同学也有你的名字
drawing drawing
5.图书导航,节省你在图书馆寻找书籍的时间
6.建议反馈,为图书馆的建设贡献你的力量吧

原型展示

网页版展示链接

总结心得

结对只有两个人,一对一的监督实在太可怕了,逃不掉哈哈哈。学习了大神在博客里面插入B站视频的方法,这个真的好惊喜。感觉墨刀里面的图标少且不好找,这次更多的是在阿里巴巴矢量图标库里面下载的。这两三次做完作业都会了解一些电脑里面好用的功能,比如这次如何录制屏幕并制作GIF动图,以前一直傻傻不知道哪里打开。唯一的不足就是一直坐着,肩膀有点酸。

参考资料

修改

在到馆次数最多同学的信息中添加了该同学借阅次数做多的书籍,及这本书相关联的课程
显示到馆次数最多同学的成绩绩点,在“我的”中可以在个人信息中查看自己的绩点以及其他信息
drawing drawing
在“我的”中新增“每日计划”模块,让同学们在图书馆的时间更加充实
drawing

posted @ 2021-03-13 16:56  戴海斌  阅读(361)  评论(3编辑  收藏  举报