第一次结对作业:原型设计

这个作业属于哪个课程 2018 级计算机和综合实验班
队员1:叶翔 学号:211804151
队员2:叶子文 学号:211804153
作业要求 第一次结对作业:原型设计
作业目标 团队合作使用工具完成原型设计
作业正文 见下方
其他参考文献 【原型制作】——墨刀官方教程

成员介绍

  • 叶翔 —— 学号:211804151,班级:2018级综合实验班,一个帅逼(不接受反驳)
  • 叶子文 —— 学号:211804153,班级:2018级综合实验班,一个逗逼(不接受反驳)

结对过程

1、结对感受

叶翔:在之前的学习中还没遇到需要结对完成的任务,这是第一次,这次结对任务让我感受到什么是多一个人多一分力量。我们两个人每个人负责一个任务,我主要负责小程序的设计工作,叶子文主要负责初步实现设计的模块,最后再由我们两个完善最后的细节。这样的分工合作使得这次的作业进度能快不少,以后遇到一些比较复杂的东西,要学会与他人合作,这样可能能提高一些效率。

叶子文:这次的结对作业我感觉良好,团队的力量、合理的分工让这次作业比之前一个人做作业轻松一些。两个人有明确的目的,可以大大加快效率,叶翔设计完模块就与我交流,我就可以依据他的想法去实现一个个功能与模块,我们的配合还算不错,让这次的作业可以比较轻松地完成。

2、结对评价

叶翔:叶子文是个有很多想法的人,动手能力强,遇到问题可以很快地去寻找方法并解决。在结对的过程中,主要让他负责设计各个模块的大概内容,他对各个模块的完成十分的高效迅速,能很快的领会我的想法。同时他的逗逼属性在结对的过程中为我们添加了不少欢乐,使得做作业的过程中少了几分无趣,多了几分轻松。

叶子文:叶翔很认真负责的人,很多细节方面的东西他都能考虑到,结对工作由他首先设计出模型的大概内容,我来负责初步构造。他对模型的设计比较周到,能想到很多功能和组件,能设计出一个比较完善的小程序。同时他也比较能肝,有什么想法都会把它完成了才罢休。对细节方面的掌控也很不错,让这次的作业能比较顺利地完成。

结对证据(¬◡¬)✧

需求分析 ——“NABCD模型”

1.Need 需求

学生群体去图书馆时经常有一些难题。比如借书问题,学生无法在不去图书馆的情况下了解每一本书的库存问题,若到了图书馆发现没有库存则是白白浪费时间。再如座位预约问题,不少同学都遇到过图书馆占座、图书馆没座等问题,座位预约是很多同学想要的功能,这样能有效节省时间并且规范图书馆座位问题。还有就是同学对书籍推荐需求和社区性的互动需求。

2.Approach 做法

设计书籍借阅,书籍状态,书籍推荐,座位预约,好友社区等各项细致功能,为用户具体解决相关问题。

3.Benfit 好处

用户可以很方便地通过软件来了解图书馆内的馆藏信息,座位信息,减少了用户来回走的时间成本。好友间的互动能够形成良好的读书氛围,让广大用户能更好地享受阅读的快乐。

4.Competitors 竞争

优势方面是小程序的简便性,能直接附着在微信上,同时设计起来,比起app来相对简单。不足就是目前只能面向学校用户,无法将用户群体进一步扩大。

5.Delivery 推广

可以与学校图书馆进行联合推广,图书馆可以在馆内放置相关海报,我方则可以有效通过群聊消息来推广消息,同时也可以联系院方或是学生会帮助推广。

方案设计

首先我们认为,图书馆app的核心应该是书,还不是其他的部分,所以我们围绕着书着重设计了“图书馆”这个模块。其中包含借书、还书、好书推荐等功能,这些都是构成图书馆app的基础功能也是核心功能。此外我们拓展了“消息”“社区”功能,能让用户利用app与好友互动,使得大家能与好友沟通、分享好书,提高app的联动性。其次,我们在“首页”加入了各个功能的快捷进入方式,使软件简便化,还加入了比较关键的座位预约功能,此功能可以解决座位浪费问题以及占座问题。最后在“我的”模块中设置了各个基础功能。

所遇问题

Q1:墨刀的基础使用不够熟练
M1:上网查找资料,见墨刀视频教程

Q2:两人意见不一致
M2:协商讨论后,进行预演,采纳效果好的

Q3:设计过程中偶尔没有灵感
M3:网上寻找相关板块内容

效果展示

由于功能较多,这里只展示几个大块的

首页

主要功能齐全,方便快速使用

消息

主要用于查看系统消息和好友消息

图书馆

主要用于对书籍的操作以及一些书籍的推荐

社区

可以看自己的好友在看哪些书,以及他们的评论

我的

内含一些比较基础的功能

更多具体效果请戳下方视频

https://www.bilibili.com/video/BV1nK4y1T7eh/

参考资料

墨刀视频教程_墨刀零基础入门教程
Markdown语法图文全面详解(10分钟学会)
【原型制作】——墨刀官方教程

posted @ 2021-03-16 21:30  羡鱼yx  阅读(147)  评论(0编辑  收藏  举报