用户规格说明书
作业链接:https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/2016SE/homework/2180
原型模型设计工具:墨刀
原型模型链接:https://modao.cc/workspace/apps/p92042B0B961539011091595/preview
学号1:341
学号2:378
一、引言
编写目的
- 快速生成题目,减轻老师家长负担,提高学生学习效率
- 学生可以自主练习计算能力
项目背景
- 项目名称:小学生轻松做题App
- 面向用户:一到三年级的小学生,老师及家长
参考资料
- 《构建之法》,邹欣
二、典型用户
职业 |
老师 |
学生 |
家长 |
目的 |
解放自己,节省出题时间 |
可以随时随地练习 |
提高学生成绩 |
困难 |
手动出题比较浪费时间 |
无法得到出大量题目 |
没有时间监督孩子的学习 |
需求 |
按每个年级的要求出题 |
尽量做到相同题 |
提高学生计算能力 |
姓名 |
小明 |
性别 |
男 |
职业 |
二年级学生 |
数学水平 |
班级中等水平 |
目的 |
加强数学计算的练习,提高成绩 |
用户比例 |
50% |
典型场景 |
通过”小学生轻松做题”app的学习,计算能力有所提高 |
姓名 |
亓老师 |
性别 |
女 |
职业 |
某小学数学教师 |
数学水平 |
较高 |
目的 |
对学生的数学掌握情况进行测试,丰富学生们的课余时间 |
用户比例 |
30% |
典型场景 |
刚上完课,给学生们布置数学作业,期中,期末加强学生计算能力 |
姓名 |
李家长 |
性别 |
男 |
职业 |
工人 |
数学水平 |
学历浅,数学基础薄弱 |
目的 |
给孩子进行简单的辅导 |
困难 |
没有使用过 |
用户比例 |
20% |
典型场景 |
自己没办法每天出题给孩子做,自动出题相同解决了这个问题,并且可以每天监督小孩练习计算,简单有效 |
三、界面原型
主页
登录注册
登录后进入选择界面,或者如果不想登录注册,可以直接跳过登录界面,选择跳过按钮,进入选择页面
接下来进入试卷类型,规格的选择
最后生成题目,及答案
四、不足之处
- 界面不够优美,过于简洁
- 具体功能不够细化,功能实现不全,有待进一步优化
五、非摆拍照片