摘要： # 学期（如2022-2023-1） 学号：20221426 《计算机基础与程序设计》第X周学习总结 ## 作业信息 [2022-2023-1-计算机基础与程序设计](https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2022-2023-1-CFAP)| |-- <作业要求的 阅读全文

摘要： # 学期（如2022-2023-1） 学号20221426 《计算机基础与程序设计》第五周学习总结 ## 作业信息 [2022-2023-1-计算机基础与程序设计](https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2022-2023-1-CFAP)）| |-- |-- | 阅读全文

摘要： 学期（2022-2023） 学号20221426《计算机基础与程序设计》第四周学习总结 <班级的链接>（如[2022-2023-1-计算机基础与程序设计](https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2022-2023-1-CFAP)） <作业要求的链接>(如[2022 阅读全文

摘要： 这个作业属于哪个课程：[2022-2023-1-计算机基础与程序设计](https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2022-2023-1-CFAP） 这个作业要求在哪里：((https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2022-2023- 阅读全文

摘要： 《计算机基础与程序设计》第二周 作业链接：https://www.cnblogs.com/20221426mzy/p/16685136.html 教材学习内容总结： 浏览计算机科学概论及c语言程序设计第一张，了解各种代码 教材学习中遇到的问题： 1.按照书中打出代码，但不能明白各代码的意思 2打代码 阅读全文

摘要： 第一章： 算盘可以算是早期计算机的雏形吗？ 每一代计算机都是消耗电能的吗？ 第二章： 计算机可以用几种进制？ 进制间的转换有什么意义吗？ 第三章： 模拟数据和数字数据的例子？ 位图和矢量图形有什么区别？ 第四章： 计算机中的门是一个抽象的概念还是具体的？ 多路复用器的输出原理？ 第五章： 存储设备有 阅读全文

摘要： 大家好，我叫马泽艺，描述的三个词不太好找，但“静如处子，动如脱兔”更能展示一个大体上的我。静如处子描绘的是做一些精巧手工时的我，emmm也可以算是一种特长吧，天秤座的我激发了这种对精巧精致精细的三精工艺的热爱（也可以说是颜狗属性的延申吧）而动如脱兔嘛，就是“来状态”时的我，跟淑女二字说不上是一摸一样 阅读全文