09 2022 档案

摘要：#第四周学习总结（2022-2023-1） 班级 作业要求 ##教材内容总结： 计算机科学概论第4章，第5章：我学习了门和逻辑电路的知识，还了解了组成计算机的各个部件与冯·诺伊曼体系结构。 C语言程序设计：学会了简单的屏幕输出及数据输入 ##教材学习中出现的问题 NO.1各种门的含义以及作用难以记住 阅读全文

摘要：#寻找黑客偶像 ##国内：Flashsky（方兴） 国内漏洞挖掘领域最顶尖的白帽黑客，也是数百个高危级安全漏洞的发现者。 一个大学四年混毕业的“学渣”，做过酒店经理、农用车推销员、寿险出单员……曾自认为“不适合学计算机”的失业者，后因工作需要才开始正式接触计算机，也正因此开启了自学计算机之路。 他说 阅读全文

摘要：#2022——2023-1 20221414 《计算机基础与程序设计》第三周学习总结 ##作业信息 班级 作业要求 [作业目标] 作业正文 ##教材学习内容总结 问题一：尾数是什么 问题一解决方案：尾数 问题二：不理解C语言程序设计4.2中的输入修饰符“*" 解决：%* 表示忽略一次该类型的输入 # 阅读全文

摘要：#罗马数字转阿拉伯数字（选做） ##罗马数字是位置计数吗？它的缺点是什么？ 不是。 位置计数是一种数位按照顺序排列，每个数位有一个位值，数字的值是每个数位和位值的乘积之和的表达数字的系统。罗马数字的规则与之不同。 缺点： 1.不直接，普通人使用不易； 2.没有0； 3.难以计算且有表数上限； 4.写 阅读全文

摘要：#2022——2023-1 20221414 《计算机基础与程序设计》第二周学习总结 ##作业信息 班级：2022-2023-1-计算机基础与程序设计 作业要求：2022-2023-1计算机基础与程序设计第二周作业 作业目标:学习《计算机科学概论》和《C语言程序设计》两本书的第一章，了解数字化和信息 阅读全文

摘要：先回忆一下那些良师。 最近的高中老师，以数学老师兼班主任影响最大。他主要让我知道了把一门技艺练到一定程度后会有多美妙，而且他出卷必是很灵活的卷子，这让我这种水平不上不下的人做的有点痛苦。当时做过几套往年高考卷，以为高考题型大多固化，梯度明显，有些题可以放弃，在这个层面我不想做这么难（但另一层面有些题 阅读全文

摘要：第一章 1.众多预言为何失败，他们看错了什么而错 2.我们能从计算历史中收获什么 第二章 1.二进制的优越性在哪 2.人类为何是十进制 第三章 1.怎么保证核心信息不受损，受损如何修复 2.不同表示法有何意义 第四章 1..“与’’‘‘或’’“非’’三种逻辑运算涵盖所有吗？ 2..集成电路是由一个个 阅读全文