作业信息
班级：https//edu.cnblogs.com/campus/besti/2022-2023-1-CFAP
作业要求:https.//www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html＃WEEK01
作业目标：快速浏览教材
作业正文 https://www.cnblogs.com/20221321yang-yu/p/16655002.html
第一章1.怎样提升四个领域的技巧 算法思想 表示法 程序设计 设计
2.怎样在枯燥的程序设计中找到乐趣，使自己更有创造力
第二章1.有没有其他进制的计算机
2.在高电平与低电平中间是否还存在其他的电平
第三章1.既然会有损失，怎么保证重要的，核心的信息不丢失
2.补码有什么意义是什么
第四章 1.全加器与半加器的优势各在何处
2.怎么通过门来实现CPU的运行
第五章1.触摸屏技术可以联合在一起吗？
2.处理器是不是越多越好？
第六章1.指令是怎么规定输入设备与CPU以及CPU与输出设备之间的交互的
2.计算机指令是要程序员全部背诵的吗
3.伪代码与代码有什么联系与区别
第七章1.哪种排序方法最能适应一般的情况
2什么是算法
第八章1.列表与数组各有啥优缺点
2.子程序相对于其他的程序于算法有什么特殊
第九章1.什么是泛型，有什么作用
2.布尔表达式有什么作用
第十章1.三种内存管理分别主要应用于什么方面
2.系统颠簸会对硬件有影响吗
第十一章1.文本文件与二进制文件有什么区别
2.磁盘驱动器是怎么运作的
第十二章1.SQL现在还在广泛使用吗
2.电子表格与数据库会一直使用吗
第十三章1.图灵测试真的可以测试出机器人的智能与否吗
2.有可能用计算机创造出大脑吗
第十四章1.游戏可以怎么分类
2.可以编程出连接大脑的游戏吗
第十五章1.什么是协议
2.什么是域名系统
第十六章1.Java小程序多应用于什么方面
2.web的未来如何
第十七章1.计算机安全有什么具体技术
2.攻击网络系统的方法有哪些
第十八章1.怎么解决停机问题
2.可以摆脱硬件吗
