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第十周课上测试补做 一、相关知识点的总结 1.++链表++：由若干个称作结点的==对象==组成的一种数据结构，每个结点含有一个数据和下一个结点的引用，或含有一个数据并含有上一个结点的引用和下一个结点的引用。 2.创建链表：用 包中的 LinkedList mylist = new LinkedLis 阅读全文
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20165203《Java程序设计》第九周学习总结 教材学习内容总结 URL类 URL类是java.net包中的一个重要的类，URL的实例封装着一个统一资源定位符，使用URL创建对象的应用程序称作客户端程序。 一个URL对象通常包含最基本的三部分信息：协议、地址、资源。 构造方法： 读取URL中的资 阅读全文
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20165203 实验三 敏捷开发与XP实践 任务一： 1.实验要求 实验三 敏捷开发与XP实践 (http://www.cnblogs.com/rocedu/p/4795776.html), Eclipse的内容替换成IDEA 参考 http://www.cnblogs.com/rocedu/p/ 阅读全文
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20165203 四则运算（第二阶段）总结 一、需求分析 1.通过命令行输入生成题目的数量，随机生成题目。 2.生成的题目不重复。 3.生成的四则运算题目支持整数、支持多运算符。 4.生成的四则运算题目支持真分数。 5.能够根据作答情况统计正确的个数。能够根据作答情况统计正确的个数。 6.能够根据作 阅读全文
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20165203《Java程序设计》第八周学习总结 教材学习内容总结 第12章 进程与线程 进程的完成过程：代码加载、执行至执行完毕 线程：一个进程由多个线程组成。 线程的完成过程：自身的产生、存在和消亡 关系：没有进程就不会有线程 线程是运行在进程中的小线程。 线程 多线程：几个执行体共同执行程序 阅读全文
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20165206 结对编程项目 四则运算 阶段一总结 一、需求分析 通过命令行输入生成题目的数量，随机生成题目。 生成的题目不重复。 生成的四则运算题目支持整数、支持多运算符。 能够根据作答情况统计正确的个数。 二、设计思路 设计一个类来实现整数的四则运算。 用一个循环结构来生成随机数，生成题目。 阅读全文
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20165203 实验二 Java面向对象程序设计 一、面向对象程序设计1——单元测试和TDD 1.实验要求 参考 (http://www.cnblogs.com/rocedu/p/6371315.html SECUNITTEST) 完成单元测试的学习 提交最后三个JUnit测试用例（正常情况，错误 阅读全文
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20165203《Java程序设计》第七周Java学习总结 教材学习内容总结 第11章 JDBC与MySQL数据库 MySQL数据库管理系统 MySQL数据库管理系统，简称MySQL，是世界上最流行的开源数据库管理系统，其社区版（MySQL Community Edition）是最流行的免费下载的开 阅读全文
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完成教材110页编程题，额外要求 1. 除了Test类，PC，CPU，HardDisk要实现多个构造方法，比如PC类要有PC(), PC(CPU cpu), PC(HardDisk HD), PC(CPU cpu, HardDisk HD) 2. 除了Test类，PC，CPU，HardDisk要覆盖 阅读全文
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教材学习内容总结 第八章 类 1. 分清常量池和变量池。 2. String类的常用方法 类 类 类 类 类 日期的格式化（重点是 方法） 类 类 类 数字格式化 类 类 类 类 第十五章 泛型 链表（重点是++排序方法与查找方法++） 堆栈 散列映射 树集 树映射 自动装箱与拆箱 教材学习中的问题 阅读全文