20145336张子扬

摘要： 20145336第四周JAVA实验报告 20145336 《Java程序设计》第四次实验实验报告 北京电子科技学院（BESTI）实验报告 课程：Java程序设计 班级：1453 姓名：张子扬 指导教师：娄嘉鹏 实验日期：2016.04.26 实验名称：Android环境搭建 实验内容： 搭建Andr 阅读全文

摘要： 学号20145336 《Java程序设计》第9周学习总结 教材学习内容总结 JDBC JDBC是用于执行SQL的解决方案，开发人员使用JDBC的标准接口，数据库厂商则对接口进行操作，开发人员无须接触底层数据库驱动程序的差异性。 JDBC是Java联机数据库的标准规范。具体而言，它定义了一组标准类与接 阅读全文

摘要： 20145336第三周JAVA实验报告 20145336 《Java程序设计》第三次实验实验报告 北京电子科技学院（BESTI）实验报告 课程：Java程序设计 班级：1453 姓名：张子扬 指导教师：娄嘉鹏 实验日期：2016.04.22 实验名称：Java开发环境的熟悉(Linux + Ecli 阅读全文

摘要： 学号20145336 《Java程序设计》第8周学习总结 教材学习内容总结 日志API 使用日志的起点是Logger类，LOgger实例的创建有许多要处理的要素，LOgger类的构造函数标识为protected，不是java.util.logging同包的类不能直接以new创建，要取得Logger实 阅读全文

摘要： 20145336第二周JAVA实验报告 20145336 《Java程序设计》第二次实验实验报告 北京电子科技学院（BESTI）实验报告 课程：Java程序设计 班级：1453 姓名：张子扬 指导教师：娄嘉鹏 实验日期：2016.04.12 实验名称：Java开发环境的熟悉(Linux + Ecli 阅读全文

摘要： 学号20145336 《Java程序设计》第3周学习总结 教材学习内容总结 Lambda 在我们编写程序时，可以使用Lambda特性去除重复的信息。Lambda表达式中this的参考对象以及toString()的接受者，是来自Lambda的周围环境，也就是看Lambda表达式是在哪个名称范畴，就能参 阅读全文

摘要： 学号20145336 《Java程序设计》第五周学习总结 教材学习内容总结 第十章 输入与输出 InputStream与OutputStream java将输入/输出抽象化为串流，数据有来源及目的地，衔接两者的是串流对象。从程序角度来看，如果将数据从来源中取出，可以使用输入串流，如果将数据写入目的地 阅读全文

摘要： 20145336第一周JAVA实验报告 20145336 《Java程序设计》第一次实验实验报告 北京电子科技学院（BESTI）实验报告 课程：Java程序设计 班级：1453 姓名：张子扬 指导教师：娄嘉鹏 实验日期：2016.04.08 实验名称：Java开发环境的熟悉(Linux + Ecli 阅读全文

摘要： 学号20145336 《Java程序设计》第五周学习总结 教材学习内容总结 使用try 、catch 使用try、catch： Java中所有错误都会被包装成对象，可以尝试(try)执行程序并捕捉(catch)代表错误的对象后做一些处理。使用了try、catch语法，JVM会尝试执行try区块中的程 阅读全文

摘要： 学号20145336 《Java程序设计》第4周学习总结 教材学习内容总结 继承 继承符合（Don't Repeat Yourself）原则，即在自己的代码中不要重复自己编写的信息，这在多层框架中十分有用。 在上图中RPG.java是测试代码，继承的消除了SwordMan.java, Magicia 阅读全文