03 2016 档案

摘要:20145327 《Java程序设计》第四周学习总结 教材学习内容总结 继承也符合DRY原则。 Java中只有单一继承,也就是只能有一个父类 继承可以复用代码,更大的用处是实现「多态」;封装是继承的基础,继承是多态的基础。 Java中有抽象方法的类一定是抽象类,但抽象类中的方法不一定都是抽象方法;抽 阅读全文
posted @ 2016-03-27 21:12 20145327高晨 阅读(164) 评论(4) 推荐(0)
摘要:20145327 《Java程序设计》第三周学习总结 教材学习内容总结 对象:存在的具体实体,具有明确的状态和行为。 类:具有相同属性和行为的一组对象的集合,用于组合各个对象所共有操作和属性的一种机制。 从类看对象:类定义可以视为一个具有类似特性与共同行为的对象的模板,可用来产生对象。 从对象看类: 阅读全文
posted @ 2016-03-20 12:07 20145327高晨 阅读(159) 评论(2) 推荐(0)
摘要:20145327 《Java程序设计》第二周学习总结 教材学习内容总结 JAVA类型:基本类型与类类型(也称参考类型)。 基本类型分为:整数(short,int,long)、字节(byte)、浮点数(float,double)、字符(char)与布尔(boolean,boolean类型中的true/ 阅读全文
posted @ 2016-03-13 18:43 20145327高晨 阅读(167) 评论(5) 推荐(0)
摘要:20145327 《Java程序设计》第一周学习总结 教材学习内容总结 Java根据领域不同,区分为Java SE、Java EE与Java ME三大平台。Java SE是各应用平台的基础,分为四个主要部分:JVM,JRE,JDK与Java语言。 JDK包括JRE及开发过程中需要的一些工具程序,像是 阅读全文
posted @ 2016-03-06 17:04 20145327高晨 阅读(171) 评论(3) 推荐(0)