摘要: 20145223 《信息安全系统设计基础》第9周学习总结 教材学习内容总结——系统级I/O 1.输入/输出(I/O)是在主存和外部设备(如磁盘驱动器、终端和网络)之间拷贝数据的过程。输入就是从I/O设备拷贝数据到主存,而输出就是从主存拷贝数据到I/O设备。所有语言的运行时系统都提供执行I/O的较高级 阅读全文
posted @ 2016-11-13 17:05 145223 阅读(219) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 20145223杨梦云《信息安全系统设计》实验报告 实验步骤 一、配置开发环境(同实验一) 1、连接 arm 开发板 将 arm 开发板电源线接好,保持开发板开关处于闭合状态。再分别将串口线、 并口线和网线与 pc 机连接好。 2、建立超级终端 运行 windows XP 系统下“开始”、“所有程序 阅读全文
posted @ 2016-11-12 20:30 145223 阅读(208) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 20145203、20145223 《信息安全系统设计基础》实验一 开发环境的熟悉 "合作伙伴博客链接" 阅读全文
posted @ 2016-11-06 20:53 145223 阅读(109) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 20145223 杨梦云《信息安全系统设计基础》第八周期中总结 书上内容以及前七周博客内容知识要点 LINUX常用命令总结 格式为:command [options] [arguments] //中括号代表是可选的,即有些命令不需要选项也不需要参数 一、重要快捷键 (1)[Tab]:使用Tab键来进 阅读全文
posted @ 2016-11-05 21:49 145223 阅读(305) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 20145223 《信息安全系统设计基础》第7周学习总结 教材学习内容总结 存储器层次结构 存储器系统是一个具有不同容量、成本和访问时间的存储设备的层次结构。 高速缓存存储器:作为CPU和主存之间的缓存区域。 存储技术 1.RAM——随机访问存储器 静态的SRAM: 作为高速缓存存储器,CPU片上或 阅读全文
posted @ 2016-10-30 20:19 145223 阅读(193) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要: 20145223 《信息安全系统设计基础》第6周学习总结 教材学习内容总结——处理器体系结构 ISA——在编译器编写者和处理器设计者之间提供了一个抽象。 ·计算机中的指令被编码为由一个或多个字节序列组成的二进制格式,一个处理器支持的指令和指令的字节级编码称为它的 指令集体系结构(ISA) ·ISA模 阅读全文
posted @ 2016-10-23 18:50 145223 阅读(258) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 20145223 《信息安全系统设计基础》第5周学习总结 教材学习内容总结 Intel处理器(X86) 寻址方式经历三代: 1.DOS时代的平坦模式,不区分用户空间和内核空间,很不安全 2.8086的分段模式 3.IA32的带保护模式的平坦模式 程序编码: 在执行命令gcc时所使用的就是GCC C编 阅读全文
posted @ 2016-10-16 19:39 145223 阅读(449) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要: 20145223 《信息安全系统设计基础》第3周学习总结 教材学习内容总结 书上内容: p20: 三种数字:无符号数(表示大于或等于零的数)、有符号数(2进制补码)、浮点数——当计算结果太大超出了计算机的表示范围时,就会产生溢出(overflow) p22: 进制转换,十六进制(0x或0X开头)、十 阅读全文
posted @ 2016-10-02 20:03 145223 阅读(221) 评论(3) 推荐(0) 编辑
摘要: 20145223 《信息安全系统设计基础》第2周学习总结 教材学习内容总结 一:三种常用模式的切换 ·vim启动进入普通模式,处于插入模式或命令行模式时只需要按Esc或者Ctrl+[(这在vim课程环境中不管用)即可进入普通模式。 ·普通模式中按i(插入)或a(附加)键都可以进入插入模式,普通模式中 阅读全文
posted @ 2016-09-25 19:44 145223 阅读(329) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要: 20145223 《信息安全系统设计基础》第1周学习总结 教材学习内容总结 一、重要快捷键 (1)[Tab]:使用Tab键来进行命令补全,(输入某个命令开头的一部分然后按下Tab键就可以得到提示或者帮助完成),除此之外还有补全目录,补全命令参数 (2)常用快捷键: (3)键盘上的方向上键:恢复你之前 阅读全文
posted @ 2016-09-18 20:38 145223 阅读(318) 评论(1) 推荐(0) 编辑