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数据结构实验要求 综合类实验设计3 已知有一组数据a1a2a3a4……anb1b2b3b4……bm，其中ai均大于bj，但是a1到an和b1到bm不是有序的，试设计两到三个算法完成数据排序，且把bj数据全倒置到ai之前，并比较几个算法之间的时空复杂度。 编写实验代码过程中的问题和解决过程 因为之前提 阅读全文
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实验内容 命令行下Java程序开发 IDEA下Java程序开发、调试 练习（通过命令行和Eclipse两种方式实现，在Eclipse下练习调试程序） 实现凯撒密码，并进行测试 实验要求 使用JDK编译、运行简单的Java程序； 使用Eclipse 编辑、编译、运行、调试Java程序。 实验步骤 前期 阅读全文
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教材学习内容总结 若要将数据从来源中取出，可以使用输入串流；若要将数据写入目的地，可以使用输出串流。在java中，输入串流代表对象为 的实例；输出串流代表对象为 的实例。 方法接受 与 实例，分别代表读取数据的来源，以及输出数据的目的地。 是 的子类，用于衔接文档以读入数据， 是 的子类，用于衔接文 阅读全文
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教材学习内容总结 1、java中的错误都会被包装为对象这是书上的一句原话，我的理解就是，在java这个大环境中，就像是流水线工厂一样，代码的编译就是进行流水线作业，代码输进来，开始的时候就是打包封装，但是这个时候你是不知道产品的好坏，所以要进行筛选就是编译，好的产品就通过了筛选，可以离开工厂，就是编 阅读全文
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教材学习内容总结 1、面对对象中，因为我们需要设计多个模块，但是有不能像C语言中那样进行分块设计，所以我们用父类和子类进行模块的设计，我们在设计一个较大的程序时，在一个项目中建立不同的文件，用关键字extends进行继承衔接。 2、在不用的板块设计中，若不用进行实力的生产，可以用关键字absract 阅读全文
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教材学习内容总结 1、java中的浮点数具体是由分数进行表示的，所以在有些时候，看起来很简单的基本运算，运行结果会让人很是不理解，原因是分数有时表示浮点数时无法完全恰好表示，可能会出现无限循环的情况。为了避免更多的浮点数错误，java中有使用BigDecimal这个解决办法，BigDecimal的具 阅读全文
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教材学习内容总结 本章的学习内容主要是关于变量，在java编写中各个不同的变量定义，关于数字，根据范围不同所分的 128~127的byte 32768~32767的short 2147483648~2147483647的integer 922337206854775808~9233720368547 阅读全文
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教材学习内容总结 第一章中 JAVA的三大体系：JAVA SE 、JAVA EE、JAVA ME。而在其中书中主要介绍我们入门学习者所要学习的JVAA SE，其又可分为四个主要组成部分同Java SE API一起组成JRE的JVM，并且JVM其实就是JAVA程序的实际上的操作系统，执行翻译成中介格式 阅读全文
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1 对于未来，在来到我们大学之前我打算是进入一所实力不错的工科的大学，攻读一门自己感兴趣的专业，之前进入外企或是私企开始工作，然后到四十岁左右辞去工作，随意投资一项稳定的项目，然后去追寻自己曾经十分热爱的爱好或是兴趣。现在的我对于未来是大学毕业之后回到家乡，同父母一个城市工作，安安稳稳地生活。说起准 阅读全文