# 20145106 《Java程序设计》第3周学习总结

教材学习内容总结

在本周的学习中,我看到了这样一句话:“使用java撰写程序几乎都是在使用对象(object),要产生对象必须先定义类(class),类是对象的设计图,对象是类的实例(instance)。”但是在此书中又介绍对象和实例在java中几乎是等义的名词,故视为相同意义。这点我认为需要记忆。另外书中对=,==的区分的方式也很生动形象。
在c语言的学习中数组的应用是十分关键的,java当中也是如此。

public class Score {
    public static void main(String [] args){
    	int[ ] scores = {88 , 81 , 74 , 68 , 78 , 76 , 77 , 85 , 95, 93};
    	for(int i=0; i<scores.length;i++){
    		System.out.printf("学生分数:%d%n",scores[i]);
    	}              
    }
}

import java.util.Scanner;
import static java.lang.System.in;
import static java.lang.System.out;

public class ImportStatic {	
	public static void main (String[] args){
	Scanner scanner = new Scanner(in);
	out.print("请输入姓名:");
	out.printf("%s 你好!%n",scanner.nextLine());
	}
}

下面是代码托管的情况截图

其他(感悟、思考等,可选)

学会了```的用法 一开始并没有成功,后来发现是因为输入法没有切换成英文,今后这样的问题要避免出现。本周的阅读量及知识量感觉大增。代码自己敲起来也感觉力不从心,只能多从书中的代码找些能够理解的东西。第四章还算可以,到了第五章遇到的困难就很大了,还需要在剩余时间继续理解。

学习进度条

代码行数(新增/累积) 博客量(新增/累积) 学习时间(新增/累积) 重要成长
目标 5000行 30篇 400小时
第一周 15/15 2/2 10/10
第二周 85/100 1/3 8/18
第三周 200/300 1/4 13/31

参考资料

posted @ 2016-03-20 16:53  20145106ssr  阅读(152)  评论(3编辑  收藏  举报