作业头
项目 | 内容 | |
这个作业属于那个课程 | C语言程序设计II | |
这个作业要求在哪里 |
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我在这个课程的目标是 | 学会处理字符串常量 | |
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 | 新增头文件和一些字符串处理函数 |
参考文献 冒泡排序法,百度
本题目要求编写程序统计一行字符中单词的个数。所谓“单词”是指连续不含空格的字符串,各单词之间用空格分隔,空格数可以是多个。
输入格式:
输入给出一行字符。
输出格式:
在一行中输出单词个数。
输入样例:
Let's go to room 209.
输出样例:
5
实验代码:
#include<stdio.h>
#include<string.h>
int main()
{
int i,b=0;
char a[1000];
gets(a);
if(a[0]==' ')
b=0;
else
b=1;
for(i=0;a[i]!='\0';i++)
{
if(a[i]==' ' && a[i+1]!=' ' && a[i+1]!='\0')
{
b++;
}
}
printf("%d\n",b);
return 0;
设计思路:
本实验遇到的问题及解决方案;
头文件没有定义#include <string.>,然后出现编译错误;还有没有对字符串为0的时候做出判断;出现了部分错误。
解决方案;翻阅了书籍,问了一些同学然后解决了
代码截图:
本题要求编写程序,输入若干英文单词,对这些单词按长度从小到大排序后输出。如果长度相同,按照输入的顺序不变。
输入格式:
输入为若干英文单词,每行一个,以#
作为输入结束标志。其中英文单词总数不超过20个,英文单词为长度小于10的仅由小写英文字母组成的字符串。
输出格式:
输出为排序后的结果,每个单词后面都额外输出一个空格。
输入样例:
blue
red
yellow
green
purple
#
输出样例:
red blue green yellow purple
实验代码
#include<stdio.h>
#include<string.h>
#include<stdlib.h>
int main()
{
FILE *goshi;
int i,j,n,k;
char a[21][11],temp[11];
k=0;
if((goshi=fopen("D:\\xiangzheng.txt","a+"))==NULL)
{
printf("File open error!\n");
exit(0);
}
while(1)
{
fscanf(goshi,"%s",&a[k]); //一行一行的输入字符串;
if(a[k][0]=='&') //学号最后一位数为1,三十七加一等于三十八字符为&
break;
k++; //k计算单词个数;
}
fprintf(goshi,"\n");
for(i=0;i<k-1;i++) //用选择排序法,对单词排序;
{
n=i;
for(j=i+1;j<k;j++)
{
if(strlen(a[j])<strlen(a[n]))
{
n=j;
}
}
strcpy(temp,a[n]); //交换两个单词的位置;
strcpy(a[n],a[i]);
strcpy(a[i],temp);
}
for(i=0;i<k;i++)
{
fprintf(goshi,"%s ",a[i]);
}
if(fclose(goshi)){
printf("Can not close the file!\n");
exit(0);
}
return 0;
}
实验思路
本实验遇到的问题及解决方案:
对指针确实不了解,请教了大佬才用指针把这个题目做出来,然后对选择排序法也不是非常熟练吧,总结起来就是很难。
代码截图:
第五周预习题
VVVV
学习进度表
日期 | 这周所花的时间 | 代码行数 | 所学知识简介 | 目前的问题 |
3/23--3/30 | 4小时 | 200 | 字符和字符串的使用 | 指针和排序法 |
关于结对编程
上次结对编程和搭档搞了好久然而也没把题目做出来,但确实也学到了蛮多东西的。感觉还是蛮有效的哟
本次感悟:生活虐我千百遍,我待生活如初恋。