集你太美

摘要： 一、小组博客地址 二、个人任务板块 用户注册模块 从前端获取的account，根据account在user表中查询是否存在该用户 不存在则根据获取的account、password信息在数据库中创建数据条目 添加学生模块 根据从前端获取的id、name、date属性在数据库中新建对应数据条目 修改学 阅读全文

摘要： 一、团队成员介绍 团队成员 姓名 班级 学号 李少强(组长) 网络1911 201921123015 黄健 网络1911 201921123022 韩一佳 网络1911 201921123029 二、项目git地址 三、项目git提交记录及issues记录 四、系统功能架构图和项目简介 功能架构图 阅读全文

摘要： 1. 功能调查与系统功能框架图 1.1 功能调查 读者登录图书馆借阅系统后，可以根据图书ISBN码或者图书名称来查询图书，也可以选择查看所有的图书。 读者登录图书馆借阅系统后，可以根据图书名进行借书的操作,之后会显示已借的书单。 读者登录图书馆借阅系统后，可以根据图书名进行归还图书的操作,之后会显示 阅读全文

摘要： 1.有理数类代码： public class RationalNum { private int numerator = 0; private int denominator = 1; public int getnumerator() { return numerator; } public in 阅读全文

摘要： 0.PTA得分截图 1.本周学习总结（0-4分） 1.1 总结查找内容 1.1.1 查找的基本概念 ASL：是查找算法的查找成功时的平均查找长度的缩写，是为确定记录在查找表中的位置，需和给定值进行比较的关键字个数的期望值。ASL是查找性能好坏指标，一个算法ASL越小其时间性能越好。 （上图一般指的是 阅读全文

摘要： 0.PTA得分截图 图题目集总得分，请截图，截图中必须有自己名字。题目至少完成总题数的2/3，否则本次作业最高分5分。没有全部做完扣1分。 1.本周学习总结（0 5分） 1.1 总结图内容 至少包括： 图存储结构 图遍历及应用。包括DFS,BFS.如何判断图是否连通、如何查找图路径、如何找最短路径。 阅读全文

摘要： 0.PTA得分截图 1.本周学习总结 1.1 总结树及串内容 1.1.1串 串的定义:零个或多个字符组成的有限序列 串的存储结构： 1. 用一组地址连续的存储单元存储串值的字符序列，称为顺序串。可用一个数组来表示。 结构体： 堆分配存储：以一组地址连续的存储单元存放串值字符序列，但它们的存储空间是在 阅读全文

摘要： 0.PTA得分截图 1.本周学习总结（0 4分） 1.1 总结栈和队列内容 顺序栈 · 结构体定义： · 注意事项：栈只能在栈顶进行出栈(pop)和入栈(push)操作，并且是先进先出的。 · 顺序栈的图示： · 顺序栈的三种状态： · 初始状态时，栈顶指针的值为 1(因为栈空条件)，当top=MA 阅读全文

摘要： 0.PTA得分截图 1.本周学习总结 1.1 线性表 · 顺序表结构体 · 创建循序表 · 顺序表插入 · 顺序表删除 · 单链表结构体定义 · 两种建立链表的方式 (1)尾插法 图解: (2)头插法 图解： · 有序单链表插入删除 (1)插入数据 (2)删除数据 · 循环链表 对于循环链表这种设计 阅读全文

摘要： 1.本章学习总结 1.1 学习内容总结 结构体如何定义、成员如何赋值 结构体定义的一般形式： (1)混合定义： 另一种定义方法 (2)单独定义： (3)结构体的赋值 成员如何赋值 第一种 第二种 补充：对字符数组赋值可以用strcpy函数实现 结构体数组排序做法 结构体指针怎么用 结构指针就是指向结 阅读全文