2月26日大数据挖掘分析与应用课程说明
我是计算机科学与技术1701班杨东旭,在2月26日第二节大数据挖掘分析与应用课,由于疫情影响,在家不能及时完成老师布置的原作业,替补作业如下:
观看了老师上传第一节的视频,学习了本课程的四个学习目标,课程性质及行业,大数据挖掘分析与应用展望,python语言特征及历史,python环境部署以及编写代码的工具
第二节课首先回顾了第一节课的知识:标识符只能由字母数字下划线组成。第一个字符不能是数字,区分大小写,关键词不能声明为标识符。
以及注释:单行注释用#号,多行注释用三引号。
其次讲述了python是一门动态解释性的尚数据类型的编程语言,掌握产量的命名规则,python语句的组成,以及锁进和注释的写法,和掌握了输入个输出操作,自己模块名命名规范。